Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 31: Ôn tập học kỳ I - Trần Thanh Liêm

Ngày soạn:
Ngày giảng:	Tiết: 31
ôn tập học kỳ i
(Tiết thứ 2)
1. Mục tiêu bài dạy:
1.1. Kiến thức: - HS củng hệ thống kiến thức của chương II đại số.
1.2. Kỹ năng: - Rèn luyện các dạng toán, phép toán đối với phân thức. HS thấy được mối quan hệ giữa chương I và chương II. Mối quan hệ giữa phân thức và phân số.
1.3. Thái độ: - Hiểu kiến thức thấy được mối quan hệ với kiến thức chương II.
 - Vận dụng linh hoạt trong giải toán.
2. Chuẩn bị
2.1.- Giáo viên: Phấn mầu, bảng phụ.
2.2.- Học sinh: Phép chia, nhân phân thức. Biến đổi biểu thức hữu tỉ thành phân thức, cách tính giá trị của phân thức.
3. phương pháp:
- Vấn đáp, luyện tập,...
4. tiến trình bài dạy
4.1. ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra nhanh sự chuẩn bị của học sinh
4.2. Kiểm tra bài cũ: 
 2. Kiểm tra bài cũ.
GV: gọi HS trả lời các câu hỏi ôn tập chương II. 
Chú ý:GV hệ thống lại kiến thức của chương và giới thiệu các mối quan hệ giữa các kiến thức cũ.
3. Nội dung bài học:
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
? Nêu cách làm bài.
GV: gọi HS làm bài trên bảng
? Nêu cách tìm A.
GV: gọi hs làm bài trên bảng
GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu.
 GV: gọi hs nhận xét bài làm
GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu.
GV: Nhận xét chung bài làm của học sinh đưa ra ý kiến đánh giá và một kết quả chính xác.
GV: yêu cầu hs đọc hiểu đề bài.
? Tìm đkxđ của biểu thức
? Thu gọn biểu thức.
? Tìm giá trị của x để giá trị của biểu thức bằng 1.
 HS lên bảng thực hiện phần a
Vận dụng định nghĩa để tìm A.
HS lên bảng nhận xét bài làm của bạn (sửa sai nếu có)
HS nêu cách giải BT2 sau đó lên bảng thực hiện
HS: giá trị của biểu thức được xác định khi mẫu thức của các phân thức khác 0
HS đứng tại chỗ thu gọn đa thức
HS lên bảng tìm x để phân thức có giá trị bằng 1
Bài tập 1.
a) Chứng tỏ hai phân thức sau bằng nhau:
Vậy 
b) Tìm A biết.
Bài tập 2.
Thu gọn biểu thức.
 Bài tập 3.
Cho biểu thức .
a) Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức được xác định.
Giá trị của biểu thức xác định khi: xảy ra đồng thời 
2x+10 0 ; x 0 ; 2x(x+5) 0
Hay: x 0 và x -5.
b) Tìm giá trị của x để giá trị của biểu thức bằng 1.
Ta có: 
Để phân thức có giá trị bàng 1 ta cần có:
 Với x= 3 ta có giá trị của biểu thức bằng 1.
4.4. Củng cố:
	GV: hệ thống lại một số dạng bài tập cơ bản.
4.5. Hướng dẫn về nhà.
	1. Làm bài: 55;57;58 (SGK - Tr9) 
	2. Ôn tập nội dung chương II.
5. rút kinh nghiệm: