A. MỤC TIÊU:
HS nắm quy tắc phép cộng 2 phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng các phận thức đại số.
Rèn luyện cách trình bài một bài toán.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
GV: + Bảng phụ, phiếu học tập.
+ Giáo án và SGK.
HS: + Xem trước bài, làm xong bài tập.
+ SGK, dụng cụ học tập.
C. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
Kiểm tra sỉ số :
Kiểm tra bài cũ :
Tiết: 28 Ngày Soạn: 07/11/2010 Tuần: 14 Ngày Dạy: § 5 : PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ MỤC TIÊU: HS nắm quy tắc phép cộng 2 phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng các phận thức đại số. Rèn luyện cách trình bài một bài toán. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: GV: + Bảng phụ, phiếu học tập. + Giáo án và SGK. HS: + Xem trước bài, làm xong bài tập. + SGK, dụng cụ học tập. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC: Kiểm tra sỉ số : Kiểm tra bài cũ : Quy đồng mẫu thức : và Vào bài mới: Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Nội Dung Hoạt động 1: Cộng hai phân thức cùng mẫu: Tương tự như phép cộng phân số, các em thử cho biết phép cộng các PTĐS có bao nhiêu trường hợp ? GV : giới thiệu cách cộng hai phân thức cùng mẫu. Thực hiện phép cộng : GV : nhận xét. Hai trường hợp : Hai phân thức cùng mẫu Hai phân thức khác mẫu. HS : làm việc theo nhóm Đại diện hai nhóm lên bảng. 1/. Cộng hai phân thức cùng mẫu : Quy tắc : ( SGK ) VD : thực hiện phép cộng : = Hoạt động 2: Aùp dụng Thực hiện phép cộng : b) GV : nhận xét HS : làm việc theo nhóm Đại diện hai nhóm lên bảng. b) = = Hoạt động 3 : Cộng hai phân thức không cùng mẫu Thực hiện phép cộng : ta có thể thực hiện phép cộng trên được không ? Nêu cách thực hiệc : Nêu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ? GV: cho HS làm thực hiện ?3 GV: nhận xét Gv : giới thiệu tính giao hoán và kết hợp của phép cộng các phân thức. Gv : cho HS làm thực hiện ?4 Gv : nhận xét. Hai phân thức trên không cùng mẫu. Để thực hiện được ta phải quy đồng mẫu. Hai HS lên bảng. Phát biểu. Một HS lên bảng làm ?3 Thực hiện phép tính : HS hoạt động theo nhóm Đại diện nhóm lên bảng Thực hiện phép tính : 2/. Cộng hai phân thức không cùng mẫu : Vd : Bài làm : MTC : 2x(x+4) = Quy tắc : SGK Hoạt động 4 : Củng cố Tính : Hai HS lên bảng. = Hoạt động 3:Hướmg dẫn về nhà + Làm bài tập : 21b, c ; 22; 23 + Xem trước bài “Chia đơn thức cho đơn thức” Duyệt của tổ trưởng Ngày:
Tài liệu đính kèm: