Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 26, Bài 5: Phép cộng các phân thức đại số - Nguyễn Văn Bích

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 26, Bài 5: Phép cộng các phân thức đại số - Nguyễn Văn Bích

A/ MỤC TIÊU :

 HS nắm quy tắc phép cộng 2 phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng các phân thức đại số.

 Rèn luyện cách trình bài một bài toán.

B/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

 GV : Bảng phụ

 HS : Đọc trước bài phép cộng các phân thức đại số.

C/ TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:

Kiểm tra bài cũ :

Quy đồng mẫu thức :

 và

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 482Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 26, Bài 5: Phép cộng các phân thức đại số - Nguyễn Văn Bích", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 26 	§ 5 : PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 
A/ MỤC TIÊU :
	HS nắm quy tắc phép cộng 2 phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng các phân thức đại số.
	Rèn luyện cách trình bài một bài toán.
B/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
	GV : Bảng phụ 
	HS : Đọc trước bài phép cộng các phân thức đại số.
C/ TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
Kiểm tra bài cũ :
Quy đồng mẫu thức :
 và 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 
Tương tự như phép cộng phân số, các em thử cho biết phép cộng các PTĐS có bao nhiêu trường hợp ?
GV : giới thiệu cách cộng hai phân thức cùng mẫu.
Thực hiện phép cộng :
GV : nhận xét.
Hai trường hợp :
Hai phân thức cùng mẫu
Hai phân thức khác mẫu.
HS : làm việc theo nhóm
Đại diện hai nhóm lên bảng.
1/. Cộng hai phân thức cùng mẫu :
Quy tắc : ( SGK )
VD : thực hiện phép cộng :
=
Hoạt động 2 : 
Thực hiện phép cộng :
b) 
GV : nhận xét
HS : làm việc theo nhóm
Đại diện hai nhóm lên bảng.
b) 
=
=
Hoạt động 3 : 
Thực hiện phép cộng : 
ta có thể thực hiện phép cộng trên được không ?
Nêu cách thực hiện :
Nêu quy tắc cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ?
GV: cho HS làm thực hiện ?3
GV: nhận xét
Gv : giới thiệu tính giao hoán và kết hợp của phép cộng các phân thức. 
Gv : cho HS làm thực hiện ?4
Gv : nhận xét.
 Hai phân thức trên không cùng mẫu. Để thực hiện được ta phải quy đồng mẫu.
Hai HS lên bảng.
Phát biểu. 
Một HS lên bảng làm ?3
Thực hiện phép tính :
HS hoạt động theo nhóm
Đại diện nhóm lên bảng
Thực hiện phép tính :
2/. Cộng hai phân thức không cùng mẫu :
Vd : 
Bài làm :
MTC : 2x(x + 4)
 =
Quy tắc : SGK
Hoạt động 4 : Củng cố 
Tính : 
Hai HS lên bảng.
=
Hoạt động 6 : hướng dẫn BT về nhà
Làm bài tập : 21b, c ; 22; 23

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_26_bai_5_phep_cong_cac_phan_thuc_d.doc