Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 24, Bài 3: Rút gọn phân thức - Nguyễn Văn Lợi

Tiết: 24	Ngày Soạn: 27/10/2010
Tuần: 12	Ngày Dạy:
§3. RÚT GỌN PHÂN THỨC 
MỤC TIÊU:
	Học sinh hiểu được và có kỹ năng rút gọn phân thức đại số.
	Học sinh biết cách đổi dấu để xuất hiện phân tử của tử và mẫu.
CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
 GV: + Bảng phụ, phiếu học tập.	
	 + Giáo án và SGK.
 HS: + Xem trước bài, làm xong bài tập.
 + SGK, dụng cụ học tập.
TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
	Kiểm tra sỉ số :
	Kiểm tra bài cũ : 
Gọi học sinh kiểm tra bài cũ.
a/ Ghi tính chất cơ bản của phân thức dưới dạng công thức. (Ghi ở một góc bảng)
Aùp dụng : Dùng tính chất cơ bản của phân thức để tìm 1 phân thức điền vào dấu ? để được 2 phân thức bằng nhau:
	Vào bài mới: 
Hoạt Động Của GV
Hoạt Động Của HS
Nội Dung
Hoạt động 1: Hình thành nhận xét
Cho học sinh thực hiện ?1 
GV: Nhận xét kết quả của các nhóm và kết luận:
GV: Cách biến đổi phân thức thành phân thức như trên được gọi là rút gọn phân thức 
- Cho học sinh thực hiện ?2
GV: Cách biến đổi phân thức thành phân thức như trên được gọi là rút gọn phân thức 
GV: “Muốn rút gọn phân thức ta có thể làm như thế nào?”
 Ví dụ 1: Rút gọn phân thức:
GV : Gọi HS trình bày từng bước.
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
Gọi HS trình bày từng tự như ví dụ 1
GV: Qua ví dụ 2 các em có nhận xét gì?
Ta nên lưu ý tính chất A = -(-A)
Học sinh làm theo nhóm 4 làm ?1 và ?2 
-Nhóm 1 và nhóm 2 làm ?1. 
Nhóm 3 và nhóm 4 làm ?2
- Học sinh rút ra kết luận.
HS thực hiện từng bước theo hướng dẫn của GV 
HS thực hiện từng bước theo hướng dẫn của GV
HS: Có khi cần đổi dấu của tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu
?1. 
- Nhân tử chung của tử và mẫu là: 2x2
- Chia tử và mẫu cho 2x2:
= 
?2. 
= 
= 
= 
* Nhận xét:
Muốn rút gọn phân thức ta có thể:
- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) đẻ tìm nhân tử chung;
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Ví dụ 1: Rút gọn phân thức:
Giải:
=
=
=
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức:
Giải:
 = 
 = 
Hoạt động 2: Củng cố
GV : Gọi 2 HS lên bảng làm ?3 và ?4
Cả lớp lấy tập nháp ra làm theo.
2 HS thực hiện
?3: Rút gọn phân thức:
= 
= 
?4: Rút gọn phân thức
= = -3
Hoạt động 4:Hướmg dẫn về nhà
+ Bài tập : 9,10, 11, 12, 13.
+ Ôn tập các kiến thức trong chương để chuẩn bị kiểm tra chương 
	Duyệt của tổ trưởng
	 Ngày: