Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 23: Tính chất cơ bản của phân thức (Bản chuẩn)

Ngày soạn : 30/10/2010
Ngày giảng: 02/11/2010 
Tiết 23 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
A. Mục tiờu.
1- Kiến thức.
- Phát biểu được tớnh chất cơ bản của phõn thức để làm cơ sở cho việc rỳt gọc phõn thức.
- Hiểu được quy tắc đổi dấu suy ra được từ tớnh chất cơ bản của phõn thức, nắm vững và vận dụng tốt quy tắc này.
2- Kĩ năng.
- Vận dụng tớnh chất cơ bản của phõn thức để rỳt gọn phõn thức.
- Vận dụng thành thạo quy tắc đổi dấu.
3- Thỏi độ.
- Tuân thủ, hợp tác.
B. Đồ dùng dạy học:
1- GV: Phấn màu.
2- HS : ễn tập tớnh chất cơ bản của phõn số.
C. Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, nêu và giải quyết vấn đề.
D. Tổ chức dạy học:
I. ổn định: (1p) 8b:........................
II. Khởi động: ( 4phút )
*Kiểm tra bài cũ:
Nờu định nghĩa phõn thức; định nghĩa hai phõn thức bằng nhau ? Cho VD.
Nhắc lại tớnh chất cơ bản của phõn số.
* ĐVĐ: 
Tớnh chất của phõn thức đại số cú giống tớnh chất của phõn số khụng? Ta sẽ tỡm hiểu trong tiết học này.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
 Hoạt động 1: Tỡm hiểu tớnh chất cơ bản của phõn thức đại số. (15p)
- Mục tiêu: Phát biểu được tớnh chất cơ bản của phõn thức để làm cơ sở cho việc rỳt 
 gọn phõn thức.
- Đồ dùng dạy học: Sgk, phấn màu.
- Yờu cầu HS hoạt động nhúm làm ?2; ?3
- Dóy 1 làm ?2.
 dóy 2 Làm ?3.
- GV chuẩn xỏc.
? Từ những kết quả của những VD trờn hóy suy ra tớnh chất cơ bản của phõn thức đại số?
- GV chốt; yờu cầu HS đọc tớnh chất SGK tr 37.
- Yờu cầu HS làm ?4.
- GV chuẩn xỏc.
- HĐN làm ?2; ?3.
- Đại diện nhúm bỏo cỏo.
- Nếu nhõn cả tử và mẫu của một phõn thức với một đa thức khỏc đa thức 0 thỡ được một phõn thức bằng phõn thức đó cho.
- Nếu chia cả tử và mẫu của phõn thức cho một đa thức khỏc đa thức 0 thỡ được một phõn thức bằng phõn thức đó cho.
- HS đọc nội dung tớnh chất.
- HS làm ?4.
2 HS lờn bảng trỡnh bày.
1- Tớnh chất cơ bản của phõn thức đại số.
?2 
= =
?3 
* Tớnh chất : SGK.
 (M là đa thức khỏc đa thức 0).
( N là một nhõn tử chung)
 ?4 
a) 
 = 
b) 
 Hoạt động 2: Tỡm hiểu quy tắc đổi dấu. (15p)
- Mục tiêu: Hiểu được quy tắc đổi dấu suy ra được từ tớnh chất cơ bản của phõn thức, nắm vững và vận dụng tốt quy tắc này.
- Đồ dùng dạy học: 
? Từ phộp tớnh b) trong ?4. Hóy nờu nhận xột?
- GV chốt : đưa ra quy tắc.
- Yờu cầu HS làm ?5 và giải thớch.
- Yờu cầu HS nờu nhận xột.
- GV nhận xột, sửa sai.
- HS nờu nhận xột:
Nờu đổi dấu cả tử và mẫu của một phõn thức thỡ được một phõn thức mới bằng phõn thức đó cho.
- HS làm ?5.
2 HS lờn bảng làm ?5.
- HS nhận xột.
2- Quy tắc đổi dấu.
* Quy tắc : (SGK tr 37)
?5 
a) 
b) 
 Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố. (7p)
- Mục tiêu: Vận dụng tớnh chất cơ bản của phõn thức để rỳt gọn phõn thức. Vận dụng thành thạo quy tắc đổi dấu.
- Đồ dùng dạy học: Sgk, bảng phụ.
- Cho HS hoạt động nhúm làm bài tập 4 tr 38. Sửa lại cho đỳng?
- GV chốt kiến thức toàn bài.
- HĐN làm Bài tập 4 và trả lời.
- Đại diện nhúm trả lời
3- Luyện tập 
Bài tập 4 tr 38.
Lan làm đỳng.
Hựng làm sai.
Giang làm đỳng.
Huy làm sai.
 IV. Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà. (3p)
Tổng kết:
- GV hệ thống kiến thức.
Hướng dẫn về nhà:
- Nắm vững tớnh chất cơ bản của phõn thức đại số và quy tắc đổi dấu.
- BTVN : 5; 6 tr 38.
- Chuẩn bị bài: Rỳt gọn phõn thức.