I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa phân thức, hai phân thức bằng nhau.
2. Kỹ năng : Biết nhận dạng phân thức, hai phân thức bằng nhau.
3. Thái độ : Liên hệ đến phân số.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Tuần 11 Tiết 21 Ngày soạn : Ngày dạy : Chương 2 : PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 1. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa phân thức, hai phân thức bằng nhau. 2. Kỹ năng : Biết nhận dạng phân thức, hai phân thức bằng nhau. 3. Thái độ : Liên hệ đến phân số. II. Chuẩn bị : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Nội dung : TG Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1p 0p 35p 15p 20p 8p 1p 1. Qui tắc : Một phân thức đại số ( hay nói gọn là phân thức ) là một biểu thức có dạng , trong đó A, B là những đa thức và B khác đa thức 0 A đgl tử thức ( hay tử ), B đgl mẫu thức ( hay mẫu ) 2. Hai phân thức bằng nhau : nếu AD=BC Vd: vì (x-1) (x+1) =1.(x2-1) 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : Các em đã học qua về đơn thức, đa thức. Tiếp theo các em sẽ được học về một dạng mới của biểu thức là phân thức. Phân số được tạo thành từ số nguyên, còn phân thức đại số được tạo thành từ yếu tố nào Dán bảng phụ ba biểu thức có dạng và yêu cầu hs quan sát A và B có dạng là gì ? Những biểu thức như thế đgl những phân thức đại số Em nào có thể phát biểu thành định nghĩa ? Đa thức có được coi là phân thức hay không ? Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng ) Hãy làm bài tập ?2 Vậy số 0, số 1 cũng ntn ? Các em biết hai phân số bằng nhau nhưng còn đối với hai phân thức thì ntn Hai phân sốvàbằng nhau khi nào ? Đối với phân thức cũng thế Hãy làm bài tập ?3 ( gọi hs lên bảng ) Hãy làm bài tập ?4 ( gọi hs lên bảng ) Hãy làm bài tập ?5 (thảo luận ) 4. Củng cố : Nhắc lại định nghĩa phân thức, hai phân thức bằng nhau ? Làm bài 1 trang 36 5. Dặn dò : Làm bài 1, 2, 3 trang 5 Là những đa thức Một phân thức đại số ( hay nói gọn là phân thức ) là một biểu thức có dạng , trong đó A, B là những đa thức và B khác đa thức 0 Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức với mẫu thức bằng 1 Viết một phân thức đại số Phải vì a là một đa thức Cũng là những phân thức đại số Khi ad=bc Bằng nhau vì 3x2y.2y2=6xy3.x Bằng nhauvì x(3x+6)=3(x2+2x) Vân nói đúng vì (3x+3)x= (x+1)3x Nhắc lại định nghĩa phân thức, hai phân thức bằng nhau a. 5y.28x=20xy.7=140xy b. 3x(x+5).2=3x.2(x+5)=6x(x+5) c. (x+2)(x2-1)=(x+2)(x+1)(x-1) =(x+2)(x2-1) d. (x2-x-2)(x-1)=(x2-3x+2)(x+1) =x3-2x2-x+2 e. x3+8=(x+2)(x2-2x+4) IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: