Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức (Bản 3 cột)

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức (Bản 3 cột)

1/ MỤC TIÊU BÀI DẠY

 - Kiến thức: Giúp học sinh nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức. Nắm vững quy tắc chia đa thức cho đơn thức.

 - Kỹ năng: Vận dụng quy tắ vào giải toán.

2/CHUẨN BỊ

2.1.Giáo viên: :SGK,Phấn màu.

2.2. Học sinh: Xem bài 5 ở nhà, nháp,các HĐT.

3/ PHƯƠNG PHÁP: Đặt vấn đề giải quyết vấn đề

4/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

4.2. Ổn định lớp:

4.2. Kiểm tra bài cũ:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 554Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 16: Chia đa thức cho đơn thức (Bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	 Ngày soạn:	Tiết 16 
CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC
1/ MỤC TIÊU BÀI DẠY 
	- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức. Nắm vững quy tắc chia đa thức cho đơn thức.
	- Kỹ năng: Vận dụng quy tắ vào giải toán.
2/CHUẨN BỊ
2.1.Giáo viên: :SGK,Phấn màu.
2.2. Học sinh: Xem bài 5 ở nhà, nháp,các HĐT.
3/ PHƯƠNG PHÁP: Đặt vấn đề giải quyết vấn đề
4/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
4.2. Ổn định lớp:
4.2. Kiểm tra bài cũ:
	- Khi nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B. Phát biểu quy tắc chia đơn thức A cho đơn thức B.
	- Sửa bài tập 41 trang 7 SBT: a) 18.x2.y2.z ; b) 5.a3.b : (-2.a2.b) ; c) 27.x4.y2.z : 9.x4.y
4.3. Nội dung bài mới
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
Hình thành quy tắc.
Cho học sinh làm ?1
 ?1 
 Quy tắc: Muốn chia đa thức A cho đơn thức B ta làm thế nào?
 - Cho học sinh làm ví dụ ở SGK.
HĐ 2: Áp dụng:
Cho học sinh làm ?22 ??a)
 - Để chia một đa thức cho đơn thức, ngoài cách áp dụng quy tắc ta còn làm thế nào?
 - Muốn chia đa thức A cho đơn thức B (trường hợp các hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B), ta chia mỗi hạng tử của A cho B rồi cộng các kết quả với nhau.
 VD: (30.x4.y3 – 25.x2.y3 – 3.x4.y4) : 5.x2.y3
= (30.x4.y3 : 5.x2.y3) + (– 25.x2.y3 : 5.x2.y3) + (– 3.x4.y4 : 5.x2.y3)
= 6.x2 – 5 – .x2.y 
= 6.x2 – .x2.y – 5
a) ( 4.x4 – 8.x2.y2 + 12.x5.y) : (-4.x2)
 Bạn Hoa giải đúng.
 b) (20.x4.y – 25. x2.y2 – 3.x2.y) : 5.x2.y = 4.x2.y – 5y - 
 - Để chia một đa thức cho một đơn thức, ngoài cách áp dụng quy tắc ta còn có thể phân tích đa thức bị chia thành nhân tử mà có chứa nhân tử là đơn thức chia rồi áp dụng quy tắc chia một tích cho một số.
1. Quy tắc:
a/ Ví dụ:( ?1?1 )
 b) Quy tắc: SGK.
 c) Ví dụ: (Ghi như bài học sinh làm đã được sửa trên bảng).
2. Áp dụng: 
 (Ghi như trên bảng đã được sừa)
4.4.Củng cố
 Luyện tập tại lớp: Bài tập 63, 64, trang 28, 29 SGK.
4.5. Hướng dẫn học ở nhà:
Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
	- Học quy tắc.
	- Làm bài tập 65 trang 29 SGK + 44; 45; 46; 47 trang 8 SBT.
	- Ôn lại phép trừ, phép nhân đa thức đã sắp xếp. Các hằng đẳng thức đáng nhớ.
	- Xenm trước bài: Chia đa thức một biến đã sắp xếp.
5. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_16_chia_da_thuc_cho_don_thuc_ban_3.doc