Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 7, Bài 6: Lũy thừa của một số hữu tỉ (Tiếp theo) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Huy Du

Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 7, Bài 6: Lũy thừa của một số hữu tỉ (Tiếp theo) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Huy Du

Hoạt động 1: (14)

 GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.

 Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.

 Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.

 GV đưa ra công thức lũy thừa của một tích.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

 GV hướng dẫn HS làm bằng cách áp dụng công thức lũy thừa của một tích.

Hoạt động 2: (14)

 GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.

 Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.

 Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.

 GV đưa ra công thức lũy thừa của một thương.

 GV giới thiệu VD2 và cùng HS giải VD này.

 Câu a và b vận dụng công thức lũy thừa của một thương. Câu c biến đổi rồi mới vận dụng.

 

doc 3 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 701Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 7, Bài 6: Lũy thừa của một số hữu tỉ (Tiếp theo) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Huy Du", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 15 / 09 /2012
Ngày Dạy: 18 / 09 /2012
Tuần: 4
Tiết: 7
§6. LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tt)
I. Mục Tiêu:
	1) Kiến thức: - HS hiểu hai quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương.
	2) Kỹ năng: - Có kĩ năng vận dụng thành thạo các quy tác trên vào vào giải toán.
3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, tính cẩn thận.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng. 
- HS: Xem trước bài mới ở nhà
III. Phướng Pháp Dạy Học:
	- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm	
IV. Tiến Trình Bài Dạy :
1. Ổn định lớp: (1’)7A1..
 7A2
	2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
 	Thế nào là lũy thừa bậc n của một số hữu tỉ x? Tính 
	Viết công thức tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số. Tính 
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (14’)
	GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.
	Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.
	Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.
	GV đưa ra công thức lũy thừa của một tích.
	HS thảo luận theo nhóm nhỏ và trả lời.	
HS nhận xét lẫn nhau
	HS ghi vở
1. Lũy thừa của một tích:
?1: Tính và so sánh a) và 
Ta có: 	
Suy ra: 
b) và 
Ta có:	
Suy ra: 
Ta có công thức: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
	GV hướng dẫn HS làm bằng cách áp dụng công thức lũy thừa của một tích.
Hoạt động 2: (14’)
	GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.
	Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.
	Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.
	GV đưa ra công thức lũy thừa của một thương.
	GV giới thiệu VD2 và cùng HS giải VD này.
	Câu a và b vận dụng công thức lũy thừa của một thương. Câu c biến đổi rồi mới vận dụng.
	Hai HS lên bảng.	
	HS thảo luận theo nhóm nhỏ và trả lời.
HS nhận xét lẫn nhau
HS ghi vở
	HS chú ý theo dõi.
VD1: Tính 
a) 
b) 
2. Lũy thừa của một thương:
?2: Tính và so sánh
a) và 
Ta có: 
b) và 
Ta có: 
Suy ra: 
Ta có công thức: 
VD2: Tính
a) 
b) 
c) 
 4. Củng Cố: (9’)
 	- GV cho HS làm bài tập ?5.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm bài tập 34; 36; 37.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docDS 7 Tiet 7.doc