Hoạt động 1: (14)
GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.
Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.
Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.
GV đưa ra công thức lũy thừa của một tích.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GV hướng dẫn HS làm bằng cách áp dụng công thức lũy thừa của một tích.
Hoạt động 2: (14)
GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm.
Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời.
Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước.
GV đưa ra công thức lũy thừa của một thương.
GV giới thiệu VD2 và cùng HS giải VD này.
Câu a và b vận dụng công thức lũy thừa của một thương. Câu c biến đổi rồi mới vận dụng.
Ngày Soạn: 15 / 09 /2012 Ngày Dạy: 18 / 09 /2012 Tuần: 4 Tiết: 7 §6. LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tt) I. Mục Tiêu: 1) Kiến thức: - HS hiểu hai quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương. 2) Kỹ năng: - Có kĩ năng vận dụng thành thạo các quy tác trên vào vào giải toán. 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, tính cẩn thận. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: Xem trước bài mới ở nhà III. Phướng Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm IV. Tiến Trình Bài Dạy : 1. Ổn định lớp: (1’)7A1.. 7A2 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) Thế nào là lũy thừa bậc n của một số hữu tỉ x? Tính Viết công thức tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số. Tính 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (14’) GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm. Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời. Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước. GV đưa ra công thức lũy thừa của một tích. HS thảo luận theo nhóm nhỏ và trả lời. HS nhận xét lẫn nhau HS ghi vở 1. Lũy thừa của một tích: ?1: Tính và so sánh a) và Ta có: Suy ra: b) và Ta có: Suy ra: Ta có công thức: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG GV hướng dẫn HS làm bằng cách áp dụng công thức lũy thừa của một tích. Hoạt động 2: (14’) GV hướng dẫn HS làm bài tập ?1 theo nhóm. Hướng dẫn: Tính toán theo trình tự thông thường ta sẽ có câu trả lời. Trong khi sửa bài, GV cần nhắc lại các công thức về lũy thừa đã được học ở bài trước. GV đưa ra công thức lũy thừa của một thương. GV giới thiệu VD2 và cùng HS giải VD này. Câu a và b vận dụng công thức lũy thừa của một thương. Câu c biến đổi rồi mới vận dụng. Hai HS lên bảng. HS thảo luận theo nhóm nhỏ và trả lời. HS nhận xét lẫn nhau HS ghi vở HS chú ý theo dõi. VD1: Tính a) b) 2. Lũy thừa của một thương: ?2: Tính và so sánh a) và Ta có: b) và Ta có: Suy ra: Ta có công thức: VD2: Tính a) b) c) 4. Củng Cố: (9’) - GV cho HS làm bài tập ?5. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm bài tập 34; 36; 37. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
Tài liệu đính kèm: