Hoạt động 1: Bài 34: (12’)
GV cho HS làm trong 4 phút và sau đó gọi hai HS lên bảng.
Hoạt động 2: Bài 35 (13’)
GV cho HS thực hiện như hoạt động 1.
Hoạt động 3: Bài 36 (15’)
GV hướng dẫn HS rút gọn đa thức rồi mới thay số vào và tính giá trị.
GV cho HS thảo luận theo nhóm
HS làm tại chỗ và 2 em lên bảng giải bài tập này, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
HS thực hiện như hoạt động 1.
HS thu gọn và tính giá trị của đa thức.
Thực hiện .
LUYỆN TẬP §6 Ngày soạn:23/03/2013 Ngày dạy : 25/03/2013 Tuần: 29 Tiết: 60 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức : HS thực hiện thành thạo các phép toán cộng trừ đa thức . 2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng tính tổng và hiệu hai đa thức. 3. Thái độ : Rèn luyện tính nhanh nhẹn và tư duy khoa học cho HS . II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng , giáo án . - HS: Học bài và làm bài tập về nhà , đồ dùng học tập . III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm . IV. Tiến trình dạy học : 1. Ổn định lớp:(1’) KIểm tra sĩ số : 7A2 : 7A3 : 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Hoạt động 1: Bài 34: (12’) GV cho HS làm trong 4 phút và sau đó gọi hai HS lên bảng. Hoạt động 2: Bài 35 (13’) GV cho HS thực hiện như hoạt động 1. Hoạt động 3: Bài 36 (15’) GV hướng dẫn HS rút gọn đa thức rồi mới thay số vào và tính giá trị. GV cho HS thảo luận theo nhóm HS làm tại chỗ và 2 em lên bảng giải bài tập này, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. HS thực hiện như hoạt động 1. HS thu gọn và tính giá trị của đa thức. Thực hiện . Bài 34: a) Cho hai đa thức: P = Q = P + Q b) Cho hai đa thức: M = N = M + N Bài 35: M = N = a) M + N b) M – N Bài 36: a) A = x2 + 2xy – 3x3 + 2y3 + 3x3 – y3 A = x2 + 2xy + y3 Thay x = 5 và y = 4 vào biểu thức A ta được : A = 52 + 2.5.4 + 43 A = 25 + 20 – 64 A = –19 b) B = xy – x2y2 + x4y4– x6y6 + x8y8 Thay x = -1 và y = -1 vào biểu thức A ta được : B = (-1).(-1) – (-1)2.(-1)2 + (-1)4(-1)4 – (-1)6.(-1)6 + (-1)8.(-1)8 B = 1 – 1 + 1 – 1 + 1 = 1 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5.Hướng dẫn về nhà : (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 38 ở nhà. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: