Giáo án Đại số lớp 7 tiết 35: Luyện tập

Ngày soạn: 29/11/2010
Tiết 30
Ngày giảng:02/12/2010
luyện tập
1. Mục tiêu 
 1.1. Kiến thức 
- Củng cố khắc sâu khái niệm hàm số. 
 1.2. Kỹ năng
- Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không. 
- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số 
 1.3. Thái độ 
. Nghiêm túc trong học tập
2. Chuẩn bị 
- Giáo viên: SGK, giáo án. thước thẳng, bảng phụ
- Học sinh: Chuẩn bị bài như yêu cầu tiết trước. 
3. Phương pháp
- Vấn đáp gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề
- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, 
4. Tiến trình dạy học
 4.1: ổn định 
- Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số .
 4.2. Kiểm tra bài cũ
?Nêu khái niệm hàm số.
Cho hàm số y = 5x - 1.
Lập bảng các giá trị y khi: x = -5; -4; -3; -2; 0; 
- Khái niệm : SGK/ T63
 4.3. Bài mới 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: Cho học sinh lên bảng
HS: chữa bài 29, cả lớp nhận xét, đánh giá bài của bạn.
Bài 29 SGK/64
f(2) = 22 - 2 = 2
f(1) = 12 - 2 = -1
f(0) = 02 - 2 = -2
f(-1) = (-1)2 - 2 = -1
f(-2) = (-2)2 - 2 = 2
GV:Cho HS làm bài 30 (SGK)
HS: đọc đề.
GV: Để làm được, ta phải làm thế nào?
HS: phải tính f(-1); f(1/2); f(3) rồi đối chiếu các giá trị cho ở đề bài. 
GV: Cho học sinh lên bảng
HS: 3 học sinh lên bảng, cả lớp làm vào vở sau đó nhận xét
Bài 30: SGK/64
f(-1)=1- 8.(-1)=9 ị a đúng 
f(1/2)=1- 8.(1/2)=-3 ị b đúng 
f(3)=1- 8.3=23 ị c sai 
GV: Cho HS làm bài 31 (SGK)
HS: Nêu yêu cầu bài
GV: - Biết x, tính y?
 - Biết y, tính x?
HS2: thay x vào CT: y = x 
HS3: y = x 
ị x = y 
GV: Cho học sinh hoạt động nhóm
HS; Hoạt động nhóm làm bài sau đó cử đại diện trình bày, các nhóm nhận xét 
GV; Nhận xét, kết luận
Bài 31 SGK/64
y = x 
 4.4: Củng cố 
- Nhắc lại khái niệm về hàm số? 
 4.5 Hướng dẫn về nhà 
-Hướng dẫn về nhà (2')
- BT: 36, 37, 38, 39, 43 (SBT-48, 49) 
- Đọc Đ6: Mặt phẳng tọa độ. Chuẩn bị thước, compa.3
5. Rút kinh nghiệm
**************************