Giáo án Đại số lớp 7 tiết 12: Luyện tập

Giáo án Đại số lớp 7 tiết 12: Luyện tập

LUYỆN TẬP

1. Mục tiêu

 1.1. Kiến thức

 - Củng cố tính chất tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng nhau

 1.2. Kỹ năng

 - HS vận dụng tốt các tính chất vào trong thực hành giải toán cỏc bài toỏn tỡm x, toỏn tỉ lệ.

 1.3.Thái độ

- Tính cẩn thận chính xác trong tính toán

2. Chuẩn bị

 -Giáo viên: - Giáo án, bảng phụ, thước thẳng, SGK

-HS: SGK, học và chuẩn bị bài

 

doc 4 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1064Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 7 tiết 12: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n:2/10/2010
TiÕt 13
Ngµy gi¶ng:5/10/2010
LuyƯn tËp
1. Mơc tiªu 
 1.1. KiÕn thøc
	- Cđng cè tÝnh chÊt tØ lƯ thøc vµ tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau
 1.2. Kü n¨ng 
	- HS vËn dơng tèt c¸c tÝnh chÊt vµo trong thùc hµnh gi¶i to¸n các bài tốn tìm x, tốn tỉ lệ.
 1.3.Thái độ 
- TÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n
2. ChuÈn bÞ 
	-Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, bảng phụ, thước thẳng, SGK
-HS: SGK, học và chuẩn bị bài
3. Ph­¬ng ph¸p
§Ỉt vÊn ®Ị, vÊn ®¸p ho¹t ®éng nhãm, hoạt động cá nhân; 
4. TiÕn tr×nh d¹y
 4.1. On ®Þnh 
- Líp tr­ëng ®iĨm danh b¸o c¸o sÜ sè .
 4.2. KiĨm tra bµi cị
ViÕt tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng nhau?
Tõ d·y tØ sè b»ng nhau ta suy ra:
( Gi¶ thiÕt c¸c tØ sè ®Ịu cã nghÜa)
 4.3. Bµi míi
Hoạt động của thầy và trị
Nội dung ghi bảng
Ho¹t ®éng 1: Lµm d¹ng to¸n biÕn ®ỉi
- GV: Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
? §ỉi 2,04; -3,12 viÕt d­íi dạng ph©n sè thập phân? 
- HS: 
? C¸ch chia hai sè h÷u tØ?
- HS: 
GV: Gäi HS tr×nh bµy b¶ng
? §ỉi vµ 1,25 ra ph©n sè?
- HS : 
GV: Em h·y thùc hiƯn phÐp chia vµ rĩt gän
-HS: Thùc hiƯn phÐp chia vµ rĩt gän.
- T­¬ng tù cho c©u c, d. Gäi 2 HS lªn tr×nh bµy.
HS: Hai häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy
Gv: Cho häc sinh kh¸c tù lµm d­íi líp vµ nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng
Bµi 59 sgk - 31
a. 	
	2,04 : (-3,12) =
b. 
c. 
d. 
Ho¹t ®éng 1: Lµm d¹ng to¸n vËn dơng tÝnh chÊt cđa tØ lƯ thøc
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
 GV: Hướng dẫn học sinh làm bài
?Vận dụng tính chất của tỉ lệ thức em suy ra điều gì?
HS: 
 ?Em hãy tính ?
HS: 
GV: Ta tìm x bằng cách nhân cả hai vế với 3
Em hãy nêu cách tìm một trung tỉ hay một ngoại tỉ?
HS: Muốn tìm một ngoaị tỉ (trung tỉ) ta lấy tích của hai trung tỉ( ngoại tỉ) chia cho ngoại tỉ (trung tỉ) đã biết - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm t­¬ng tù nh­ c©u a. Gv theo dâi h­íng dÉn thªm tõng em.
HS: Ba học sinh lên bảng làm bài
GV: Cho học sinh nhận xét bài của bạn sau đĩ giáo viên nhận xét đánh giá
Bµi 60 sgk - 31
T×m x trong c¸c tØ lƯ thøc sau ®©y:
a.
b. 4,5: 0,3 = 2,25 : (0,1.x)
0,1.x = (0,3.2,25) :4,5
0,1.x = 0,15
 x= 0,15:0,1
 x= 1,5
c.
 . 
d.
Ho¹t ®éng 1: Lµm d¹ng to¸n tØ lƯ
Gäi HS ®äc ®Ị bµi
? §· cã nh÷ng tØ lƯ thøc nµo? 
HS: 
! BiÕn ®ỉi ®Ĩ trë thµnh d·y tØ sè b»ng nhau?
HS: 
 Hay 
GV: Cho häc sinh ho¹t ®éng nhãm lµm bµi
HS: Ho¹t ®éng nhãm lµm bµi sau ®ã ®¹i diƯn c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy
GV: Cho c¸c nhãm nhËn xÐt bµi cđa nhau, gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn bµi ®ĩng
HS: c¸c nhãm tù cho ®iĨm bµi lµm cđa m×nh
Bµi 61 sgk - 31
T×m ba sè x, y, z biÕt: 
-- Gi¶i --
Ta cã
 4.4: Cđng cè
? Nh¾c l¹i tÝnh chÊt cđa tØ lƯ thøc?
? Nh¾c l¹i tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng nhau?
 4.5: H­íng dÉn vỊ nhµ 
 - Xem l¹i c¸c bµi tËp ®· lµm
 - BTVN: 62,63,64/SGK 
 - Xem tr­íc bµi “Sè thËp ph©n h÷u h¹n, sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn”.
	+ Nh­ thÕ nµo ®­ỵc gäi lµ sè thËp ph©n h÷u h¹n.
	+ Nh­ thÕ nµo ®­ỵc gäi lµ sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn.
5. Rĩt kinh nghiƯm
************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 12.doc