I. Mục tiêu:
- HS naộm ủửụùc quy taộc nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực
- HS thửùc hieọn thaứnh thaùo pheựp nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực
- Kỹ năng:
- Giáo dục: .
II. Phương tiện dạy học:
GV : Baỷng phuù
HS : Ôõn taọp quy taộc nhaõn moọt soỏ vụựi moọt toồng , nhaõn 2 ủụn thửực , baỷng nhoựm
III. Tiến trình dạy học:
CHệễNG I: PHEÙP NHAÂN VAỉ PHEÙP CHIA CAÙC ẹA THệÙC TUAÀN 1 Ngày soạn:. ...../....../200 Ngày dạy: Lớp 8A...../..... / Lớp 8B...../..... / Tieỏt 1: NHAÂN ẹễN THệÙC VễÙI ẹA THệÙC I. Mục tiêu: - HS naộm ủửụùc quy taộc nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực - HS thửùc hieọn thaứnh thaùo pheựp nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực - Kỹ năng: - Giáo dục: . II. Phương tiện dạy học: GV : Baỷng phuù HS : ôõn taọp quy taộc nhaõn moọt soỏ vụựi moọt toồng , nhaõn 2 ủụn thửực , baỷng nhoựm III. Tiến trình dạy học: HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh ghi bảng HĐ1. Kiểm tra bài cũ: -GV giụựi thieọu chửụng trỡnh ủaùi soỏ lụựp 8 -GV neõu yeõu caàu veà saựch vụỷ , duùng cuù hoùc taọp , yự thửực vaứ phửụng phaựp hoùc taọp boọ moõn toaựn GV giụựi thieọu chửụng I Trong chửụng I chuựng ta tieỏp tuùc hoùc veà pheựp nhaõn vaứ pheựp chia caực ủa thửực , caực haống ủaỳng thửực ủaựng nhụự , caực phửụng phaựp phaõn tớch ủa thửực thaứnh nhaõn tửỷ Baứi hoùc hoõm nay chuựng ta seừ tỡm hieồu “ Nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực” HĐ2. Dạy học quy tắc HĐTP.2.1. Tìm hiểu quy tắc GV: Cho ủụn thửực 5x -Haừy vieỏt moọt ủa thửực baọc hai baỏt kyứ goàm 3 haùng tửỷ -Nhaõn 5x vụựi tửứng haùng tửỷ cuỷa ủa thửực vửứa vieỏt -Coọng caực tớch tỡm ủửụùc GV chửừa baứi vaứ giaỷng chaọm raừi caựch laứm cho HS GV yeõu caàu HS laứm ?1 GV cho 2 HS tửứng baứn kieồm tra baứi laứm cuỷa nhau . GV kieồm tra vaứ chửừa baứi cuỷa vaứi HS GV giụựi thieọu : Hai VD vửứa laứm laứ ta ủaừ nhaõn moọt ủụn thửực vụựi moọt ủa thửực . Vaọy muoỏn nhaõn moọt ủụn thửực vụựi moọt ủa thửực ta laứm theỏ naứo ? HĐTP.2.2. GV nhaộc laùi quy taộc vaứ neõu daùng toồng quaựt . A ( B + C ) = A . B + A . C ( A , B , C laứ caực ủụn thửực ) HĐ3. VD Laứm tớnh nhaõn ( - 2x3 ) ( x2 + 5x - ) GV yeõu caàu HS laứm ? 2 a,( 3x3y - x2 + xy ) . 6xy3 b , ( - 4x3 + GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS GV Khi ủaừ naộm vửừng quy taộc caực em coự theồ boỷ bụựt bửụực trung gian Yeõu caàu HS laứm ?3 SGK ? Haừy neõu coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang ? ? Vieỏt bieồu thửực tớnh dieọn tớch maỷnh vửụứn theox vaứ y HĐ4 Bài tập luyện tập GV ủửa baứi leõn baỷng phuù Baứi giaỷi sau ẹ( ủuựng ) hay S ( sai) ? x ( 2x + 1 ) = 2x2 + 1 ) ( y2x – 2xy ) ( - 3x2y) = 3x3y + 6 x3y 3x2 ( x – 4 ) = 3x3 -12x2 - x ( 4x – 8 ) = -3x2 + 6x 6xy ( 2x2 – 3y ) = 12x2y +18 xy2 -x ( 2x2 + 2 ) = -x3 + x GV yeõu caàu HS laứm baứi taọp 1 tr5 SGK Boồ xung theõm phaàn d) d) x2y( 2x3- xy2 – 1 ) GV goùi 2 HS leõn baỷng chửừa baứi GV chửừa baứi vaứ cho ủieồm Baứi 2 Tr 5 SGK GV yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm GV kieồm tra baứi laứm cuỷa moọt vaứi nhoựm Baứi taọp 3 Tr 5 SGK Tỡm x bieỏt : 3x .( 12x – 4) -9x ( 4x – 3 ) =30 Hoỷi: Muoỏn tỡm x trong ủaỳng thửực treõn trửụực heỏt ta phaỷi laứm gỡ ? GV yeõu caàu HS caỷ lụựp laứm baứi GV Cho bieồu thửực . M = 3x ( 2x – 5y ) +( 3x – 2y ) (- 2x ) -( 2 – 26xy ) Chửựng minh giaự trũ cuỷa bieồu thửực M khoõng phuù thuoọc vaứo giaự trũ cuỷa x, y . GV : Muoỏn chửựng toỷ giaự trũ cuỷa bieồu thửực M khoõng phuù thuoọc vaứo giaự trũ cuỷa x vaứ y ta laứm nhử theỏ naứo ? GV. Bieồu thửực M coự giaự trũ laứ -1 , giaự trũ naứy khoõng phuù thuoọc vaứo giaự trũ cuỷa x, y. HS mụỷ muùc luùc trang 134 SGK ủeồ theo doừi HS ghi laùi caực yeõu caàu cuỷa GV ủeồ thửùc hieọn HS nghe giụựi thieọu noọi dung kieỏn thửực seừ hoùc trong chửụng HS caỷ lụựp tửù laứm nhaựp Moọt HS leõn baỷng laứm HS caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn Moọt HS leõn baỷng trỡnh baứy HS phaựt bieồu quy taộc Moọt HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi mieọng ( -2x3 ) ( x2 + 5x - ) = - 2x3 . x2 +(-2x3) . 5x + ( -2x3) . - = -2x5 – 10x4 + x3 HS laứm baứi 2 HS leõn baỷng trỡnh baứy HS1 : a/ = 18x4y4 -3x3y3 + x2y4 HS2 : b/ = 2x4y - xy2z HS neõu : Shỡnh thang = ( ẹaựy lụựn + ủaựy nhoỷ ) . Chieàu cao : 2 S = 2 =( 8x +3 +y ) . y = 8xy + 3y +y2 Vụựi x =3 m y = 2 m S = 8.3.2 +3.2+22 = 58 HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi vaứ giaỷi thớch S S S ẹ ẹ S S HS 1 chửừa caõu a, d HS 2 chửừa caõu b,c HS nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS hoaùt ủoọng theo nhoựm ẹaùi dieọn moọt nhoựm trỡnh baứy caựch giaỷi HS caỷ lụựp nhaọn xeựt , goựp yự . HS. Muoỏn tỡm x trong ủaỳng thửực treõn trửụực heỏt ta caàn ruựt goùn veỏ traựi HS laứm baứi 1 HS leõn baỷng laứm Ta thửùc hieọn pheựp tớnh cuỷa bieồu thửực M , ruựt goùn vaứ keỏt quaỷ phaỷi laứ moọt haống soỏ Moọt HS trỡnh baứy mieọng 1. Quy tắc: ?1 ( - 2x3 ) ( x2 + 5x - ) = - 2x3 . x2 +(-2x3) . 5x + ( -2x3) . - =-2x5 – 10x4 + x3 Tổng quát: A (B + C ) = A.B + A.C ( A , B , C laứ caực ủụn thửực ) 2. áp dụng: VD: Laứm tớnh nhaõn ( -2x3 ) ( x2 + 5x - ) =-2x5-10x4 + x3 ?2 a,( 3x3y - x2 + xy ) . 6xy3 b, (- 4x3 3. Luyện tập: Bài 1 Bài 2: Bài 3: Tỡm x bieỏt : 3x .( 12x – 4) -9x ( 4x – 3 ) =30 36x2- 12x – 6x2+27x=30 15x = 30 x= 2 : Hửụựng daón veà nha:ứ - Hoùc thuoọc quy taộc nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực, coự kyừ naờng nhaõn thaứnh thaùo trỡnh baứy theo hửụựng daón - Laứm caực baứi taọp : 3 (b) , 4 , 5, 6 Tr 5, 6 SGK BT 1, 2, 3 , 4,5Tr 3 SBT- ẹoùc trửụực baứi nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn. Ngày soạn:. ...../....../200 Ngày dạy: Lớp 8A...../..... / Lớp 8B...../..... / Tieỏt 2 Đ2. NHAÂN ẹA THệÙC VễÙI ẹA THệÙC I. Mục tiêu: -HS naộm vửừng quy taộc nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực -HS bieỏt trỡnh baứy pheựp nhaõn ủa thửực theo caực caựch khaực nhau II. Phương tiện dạy học: GV: Baỷng phuù HS: Baỷng nhoựm III. Tiến trình dạy học: HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh ghi bảng HĐ1. Kiểm tra bài cũ: Hoỷi –Phaựt bieồu quy taộc nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực . Vieỏt daùng toồng quaựt . Chửừa baứi taọp 5 Tr 6 SGK -Chửừa baứi taọp 5 Tr 3 SBT HS nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS HĐ2. Dạy học quy tắc HĐTP.2.1.Tìm hiểu quy tắc VD.( x – 2 ).( 6x2 – 5x + 1 ) Caực em haừy tửù ủoùc SGK ủeồ giaỷi thớch caựch laứm GV neõu laùi caực bửụực laứm vaứ noựi : Muoỏn nhaõn ủa thửực ( x – 2) vụựi ủa thửực 6x2 – 5x + 1 , ta nhaõn moói haùng tửỷ cuỷa ủa thửực x – 2 vụựi tửứng haùng tửỷ cuỷa ủa thửực 6x2 – 5x + 1 roài coọng caực tớch laùi vụựi nhau Ta noựi ủa thửực 6x3 – 17x2 +11x – 2 laứ tớch cuỷa ủa thửực x – 2 vaứ ủa thửực 6x2 – 5x + 1 HĐTP.2.2. ?Vaọy muoỏn nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực ta laứm theỏ naứo? GV ủửa quy taộc leõn baỷng phuù ủeồ nhaỏn maùnh cho HS nhụự Haừy vieỏt daùng toồng quaựt ? GV yeõu caàu HS ủoùc nhaọn xeựt SGK ? 1 ( xy – 1 ) . ( x3 – 2x – 6 ) GV hửụựng daón HS laứm ?1 Cho HS laứm tieỏp baứi taọp : ( 2x – 3 ) . (x2 – 2x +1) GV cho HS nhaọn xeựt baứi laứm GV: Khi nhaõn caực ủa thửực moọt bieỏn ụỷ VD treõn , ta coứn coự theồ trỡnh baứy theo caựch sau: Caựch 2: Nhaõn ủa thửực ủaừ saộp xeỏp 6x2 – 5x + 1 x - 2 - 12x2 + 10x – 2 6x3 -5x2 + x 6x3 – 17x2 + 11x – 2 GV nhaỏn maùnh caực ủụn thửực ủoàng daùng phaỷi saộp xeỏp cuứng moọt coọt ủeồ deó thu goùn Cho HS thửùc hieọn pheựp nhaõn theo caựch 2 ( x2 – 2x + 1) .( 2x – 3 ) GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS HĐ3 GV yeõu caàu HS laứm ?2 GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS GV yeõu caàu HS laứm ? 3 Baứi 7 Tr 8 SGK GV cho HS hoaùt ủoọng theo nhoựm Nửỷa lụựp laứm phaàn a Nửỷa lụựp laứm phaàn b GV kieồm tra moọt vaứi nhoựm vaứ nhaọn xeựt HS1 Phaựt bieồu , laứm baứi 5SGK a, = x2 – y2 b, = xn- yn HS 2 chửừa baứi 5 SBT Kq x = -2 HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn HS caỷ lụựp nghieõn cửựu VD Tr 6 SGK vaứ laứm baứi vaứo vụỷ Moọt HS leõn baỷng trỡnh baứy laùi ( x – 2 ) . ( 6x2 – 5x + 1 ) = x . (6x2 – 5x + 1 ) – 2 . (6x2 – 5x + 1 ) = 6x3 – 5x2 + x – 12x2 + 10x – 2 = 6x3 – 17x2 + 11x – 2 HS neõu quy taộc Hai HS ủoùc quy taộc ( A +B ) .(C +D) = AC +AD +BC +BD HS ủoùc nhaọn xeựt trong SGK HS laứm baứi dửụựi sửù hửụựng daón cuỷa GV = xy .( x3 – 2x – 6 ) – 1 .( x3 – 2x – 6 ) = x4y –x2y – 3xy – x3 +2x + 6 HS laứm baứi vaứo vụỷ , moọt HS leõn baỷng laứm HS: = 2x .( x2 – 2x +1) – 3 .( x2 – 2x +1) = 2x3 – 4x2 + 2x – 3x2 + 6x – 3 = 2x3 – 7x2 + 8x – 3 HS caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn HS theo doừi GV laứm HS laứm baứi vaứo vụỷ , moọt HS leõn baỷng laứm X2 – 2x + 1 2x – 3 HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS 3HS leõn baỷng trỡnh baứy HS 1: a) ( x + 3) . ( x2 + 3x – 5 ) = x . ( x2 + 3x – 5 ) + 3 . ( x2 + 3x – 5 ) = x3 + 3x2 – 5x + 3x2 + 9x – 15 = x3 +6x2 + 4x – 15 HS 2 : (x2 + 3x – 5)( x+ 3) = 3x2 + 9x – 15 +x3 +3x2- 5x = x3+6x2 + 4x – 15 HS3: b) ( xy – 1 ) ( xy + 5) = xy . ( xy + 5) – 1. ( xy + 5 ) = x2y2 + 5xy – xy – 5 = x2y2 + 4xy – 5 HS Dieọn tớch HCN laứ : S = ( 2x + y ) .( 2x – y) = 4x2 – 2xy + 2xy – y2 = 4x2 – y2 Vụựi x = 2,5 m vaứ y = 1 m ta coự S = 4 . 2,52 - 12 = 24 m2 HS hoaùt ủoọng nhoựm ẹaùi dieọn hai nhoựm leõn trỡnh baứy , moói nhoựm laứm moọt phaàn 1. Quy tắc VD ( x – 2 ) . ( 6x2 – 5x + 1 ) = x . (6x2 – 5x + 1 ) – 2 . (6x2 – 5x + 1 ) = 6x3 – 5x2 + x – 12x2 + 10x – 2 = 6x3 – 17x2 + 11x – 2 Quy tắc( SGK): ( A +B ) .(C +D) = AC +AD +BC +BD x 6x2 – 5x + 1 x- 2 + - 12x2 + 10x – 2 6x3 -5x2 + x 6x3 – 17x2 + 11x – 2 2. áp dụng: ?2 * Hửụựng daón veà nha:ứ - Hoùc thuoọc quy taộc nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực - Naộm vửừng caựch trỡnh baứy pheựp nhaõn hai ủa thửực caựch 2 - Laứm BT 8 tr 8 SGK và BT 6, 7, 8 Tr4 SBT . IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn. Chuự yự reứn kú naờng nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực Kớ duyeọt cuỷa BGH TUAÀN 2 Ngày soạn: 29/8/2009 Ngày dạy: ...../...../200 Tieỏt 3 : LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu: - HS ủửụùc cuỷng coỏ kieỏn thửực veà quy taộc nhaõn ủụn thửực vụựi ủa thửực , nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực - HS thửùc hieọn thaứnh thaùo pheựp nhaõn ủụn thửực , ủa thửực II. Phương tiện dạy học: GV: Baỷng phuù HS: Baỷng nhoựm III. Tiến trình dạy học: HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh ghi bảng HĐ1. Kiểm tra bài cũ: HS1: - Phaựt bieồu quy taộc nhaõn ủa thửực vụựi ủa thửực ? - Chửừa baứi taọp 8 Tr 8 sgk HS 2 Chữa bài 6 SBT HĐ2. HĐTP.2.1. Chữa bài 8 GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS GV yeõu caàu caõu a, trỡnh baứy theo 2 caựch GV theo doừi HS laứm baứi dửụựi lụựp GV nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng HĐTP.2.2. Chữa bài 11/8 Baứi Taọp 11 Tr 8 SGK GV : Muoỏn chửựng minh giaự trũ cuỷa bieồu thửực khoõng phuù thuoọc vaứo giaự trũ cuỷa bieỏn ta laứm theỏ naứo ? GV theo doừi HS laứm baứi dửụựi lụựp HĐTP.2.3. Chũa bài 12/8 HĐTP.2.4. Chũa bài 13/8 GV ủửa baứi treõn baỷng phuù GV yeõu caàu HS trỡnh baứy mieọng quaự trỡnh ruựt goùn bieồu thửực Sau ủoự goùi HS leõn baỷng ủieàn giaự trũ cuỷa bieồu thửực HĐ4. Củng cố: Yeõu c ... 3 . x2 .2y + 3.x .(2y)2 – (2y)3 = x3 – 6x2y + 12xy2 - 8y3 HS traỷ lụứi mieọng, coự giaỷi thớch 1/ Sai, Vỡ laọp phửụng cuỷa hai ủa thửực ủoỏi nhau thỡ ủoỏi nhau 2/ ẹuựng, Vỡ bỡnh phửụng cuỷa hai ủa thửực ủoỏi nhau thỡ baống nhau 3/ ẹuựng, Vỡ x + 1 = 1 +x 4/ Sai, Vỡ hai veỏ laứ hai ủa thửực ủoỏi nhau x2 – 1 = - (1 – x2 ) 5/ Sai, ( x -3 )2 = x2 -6x + 9 HS: ( A – B )2 = ( B- A )2 (A – B )3 = - ( B – A )3 HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ Hai HS leõn baỷng laứm a, ( 2x2 + 3y ) 3 = (2x2)3 +3.( 2x2)2.3y + 3.2x2(3y)2+(3y)3 = 8x6 + 36x4y + 54x2y2+27y3 b, ( x – 3 )3 = (x)3- 3. (x)2.3 +3. x.32 - 33 = x3 - x2 + x – 27 HS hoaùt ủoọng nhoựm laứm baứi treõn phieỏu hoùc taọp coự in saỹn ủeà baứi ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt HS giaỷi ra tửứ “ NHAÂN HAÄU” HS: Ngửụứi nhaõn haọu laứ ngửụứi giaứu tỡnh thửụng, bieỏt chia seỷ cuứng moùi ngửụứi, “ Thửụng ngửụứi nhử theồ thửụng thaõn” 4. Lập phương của một tổng: (A +B)3 =A3+3A2B +3AB2+B3 Aựp duùng: a, (x +1) 3 = x3+3.x2.1+3 .x . 12 +13 b, ( 2x + 3y)3 = (2x)3 + 3 .(2x)2 .3y + 3 . 2x .(3y)2 +(3y)3 = 8x3 + 36 x2y +54xy2 + 27y3 5. Lập phương của một hiệu: Aựp duùng: a. ( x - ) 3 = x3–3.x2. +3x.( )2-()3 = x3 – x2 + x - b. ( x -2y ) 3 = x3 – 3 . x2 .2y + 3.x .(2y)2 – (2y)3 = x3 – 6x2y + 12xy2 - 8y3 6. Luyện tập Baứi 26 Tr14 SGK a, ( 2x2 + 3y ) 3 = (2x2)3 +3.( 2x2)2.3y + 3.2x2(3y)2 +(3y)3 = 8x6 + 36x4y + 54x2y2+27y3 b, ( x – 3 )3 = (x)3- 3. (x)2.3 +3. x.32 - 33 = x3 - x2 + x – 27 Baứi 29 Tr14 SGK N. x3 -3x2 +3x -1 = ( x -1 )3 U. 16 +8x +x2 = ( x + 4 )2 H. 3x2 + 3x + 1 +x3 = ( x + 1 )3 = ( 1 +x)3 AÂ. 1 – 2y + y2 = ( 1 – y )2 = ( y – 1 )2 Hửụựng daón veà nha:ứ - ôõn taọp 5 haống ủaỳng thửực ủaừ hoùc, so saựnh ủeồ ghi nhụự. - Baứi Taọp: 27, 28 Tr14 SGK và16 Tr5 SBT IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn phieỏu hoùc taọp coự in saỹn ủeà baứi Kớ duyeọt cuỷa B G H Tuần 4 Ngày soạn:10/.9/2009 Tieỏt 7 Đ5. NHệếNG HAẩNG ẹAÚNG THệÙC ẹAÙNG NHễÙ (TIEÁP) I. Mục tiêu: HS naộm ủửụùc caực haống ủaỳng thửực : Toồng hai laọp phửụng , Hieọu hai laọp phửụng Bieỏt vaọn duùng caực haống ủaỳng thửực treõn vaứo giaỷi toaựn II. Phương tiện dạy học: GV : Baỷng phuù HS : Hoùc vaứ laứm baứi taọp III. Tiến trình dạy học: HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh ghi bảng HĐ 1: Kiểm tra bài cũ ?Vieỏt haống ủaỳng thửực laọp phửụng cuỷa moọt toồng , laọp phửụng cuỷa moọt hieọu . Chửừa baứi taọp 28 (a) Tr14 SGK HS2 Trong caực khaỷng ủũnh sau , khaỷng ủũnh naứo ủuựng ? a , ( a – b)3 = ( b -- a)3 b , ( x- y)2 = (y- x)2 c , (x + 2 ) 3 = x3 +6x2 +12x +8 d , ( 1 –x )3 = 1 – 3x – 3x2 – x3 Chửừa baứi taọp 28 (b) Tr14 SGK GV nhaọn xeựt cho ủieồm HĐ 2: Tổng hai lập phương: HĐTP2.1 Dạy HĐT số 6 GV : Yeõu caàu HS laứm ? 1 Tr14 SGK GV tửứ ủoự ta coự : a3+b3=(a+b).( a2-ab+b2) Tửụng tửù : A3+B3 = (A +B ) ( A2 – AB + B2 ) Vụựi A , B laứ caực bieồu thửực tuyứ yự . GV giụựi thieọu : (A2 – AB + B2 ) quy ửụực goùi laứ bỡnh phửụng thieỏu cuỷa hieọu hai bieồu thửực ( vỡ so vụựi bỡnh phửụng cuỷa cuỷa hieọu ( A – B )2 thieỏu heọ soỏ 2 trong – 2AB GV : Haừy phaựt bieồu baống lụứi haống ủaỳng thửực toồng hai laọp phửụng cuỷa hai bieồu thửực HĐTP2.2 áp dụng Aựp duùng : a , Vieỏt x3 + 8 dửụựi daùng tớch Tửụng tửù vieỏt 27x3 +1 dửụựi daùng tớch b , Vieỏt ( x +1 ) ( x2 – x+1) dửụựi daùng toồng HĐTP2.3 Baứi 30(a) Tr16 SGK Ruựt goùn bieồu thửực: ( x + 3) ( x2 – 3x +9 ) – ( 54+x3) GV theo doừi HS laứm baứi GV nhaộc nhụỷ HS phaõn bieọt (A + B )3 laứ laọp phửụng cuỷa moọt toồng vụựi A 3 + B3 laứ toồng hai laọp phửụng HĐ 3: Hiệu hai lập phương: HĐTP3.1 Dạy HĐT số 7 GV Yeõu caàu HS laứm ? 3 GV Tửứ keỏt quaỷ pheựp nhaõn ta coự : a 3 – b3 = ( a – b ) ( a2 + ab + b2) Tửụng tửù : A 3 – B3 = (A – B ) ( A2 + AB + B2) Ta quy ửụực ( A2 + AB + B2) laứ bỡnh phửụng thieỏu cuỷa toồng hai bieồu thửực GV : Haừy phaựt bieồu baống lụứi haống ủaỳng thửực hieọu hai laọp phửụng cuỷa hai bieồu thửực ? GV : Nhaộc laùi . HĐTP3.2 Vận dụng Aựp duùng : a , Tớnh ( x – 1 ) ( x2 +x + 1) b , Vieỏt 8x3 – y3 dửụựi daùng tớch ? GV nhaọn xeựt Baứi 30 (b) Tr16 SGK Ruựt goùn bieồu thửực : ( 2x +y) (4x2 – 2xy +y2) –(2x-y)( 4x2 + 2xy +y2) HĐ4 Củng cố: GV yeõu caàu HS caỷ lụựp vieỏt vaứo giaỏy baỷy haống ủaỳng thửực ủaừ hoùc Sau ủoự trong tửứng baứn hai baùn ủoồi baứi nhau ủeồ kieồm tra Baứi 31(a) Tr16 SGK Chửựng minh raống : a3+b3= ( a + b )3 -3ab ( a+b) Aựp duùng Tớnh a3+b3 bieỏt: a . b = 6 vaứ a + b = -5 GV yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm : 1 / Baứi 32 Tr16 SGK 2 / Caực khaỷng ủũnh sau laứ ủuựng hay sai ? a , ( a - b )3 = ( a – b ) ( a2 + ab + b2 ) b , ( a + b )3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 c , x2 + y2 = ( x – y ) ( x + y ) d , ( a - b )3 = a3 – b3 e , ( a + b ) ( b2 – ab + a2 ) HS1 28 (a) : x 3 + 12x2 + 48x +64 taùi x= 6 = x3+3 .x2 . 4 +3. x .42+43 = ( x +4) 3 = ( 6 + 4) 3 = 103 = 1000 HS2 a , Sai b , ẹuựng c , ẹuựng d , Sai Baứi 28 (b) x 3 – 6x2 +12 x – 8 taùi x = 22 = ( x – 2 )3 = (22 – 2) 3=203 = 8000 HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn HS trỡnh baứy mieọng ( a +b ) . ( a2 – ab + b2 ) = a3 – a2b + ab2 +a2b – ab2 + b3 = a3 +b3 HS : phaựt bieồu HS : x3 + 8 = x3 +23 = ( x + 2 ) ( x2 – 2x +4) 27x3 +1 = (3x)3 +13 = ( 3x+1) (9x2 -3x +1) ( x +1 ) ( x2 – x+1) = x3 +13 = x3 +1 HS caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ , moọt HS leõn baỷng laứm HS laứm baứi vaứo vụỷ HS phaựt bieồu HS : ( x – 1 ) ( x2 +x + 1) = x3 + 13 = x3 +1 HS : laứm nhaựp , Moọt HS leõn baỷng laứm 8x3 – y3 = ( 2x)3 – y3 = ( 2x –y ) ( 4x2+ 2xy+y2) HS caỷ lụựp laứm baứi , moọt HS leõn baỷng laứm = [ (2x)3 + y3 ] - [(2x)3 – y3 ] = 8x3 +y3 – 8x3 + y3 = 2y3 HS nhaọn xeựt HS vieỏt HS ủoồi baứi kieồm tra cho nhau HS laứm baứi , moọt HS leõn baỷng laứm Bẹ VP : ( a + b )3 -3ab ( a+b) = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – 3a2b – 3ab2 = a3+b3 = VT Vaọy ủaỳng thửực ủaừ ủửụùc chửựng minh HS laứm tieỏp : a3+b3 = ( a + b )3 -3ab ( a+b) = ( -5 )3 – 3 . 6 . ( - 5 ) = -125+ 90= -35 HS hoaùt ủoọng nhoựm ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy baứi HS nhaọn xeựt goựp yự 6. Tổng hai lập phương: A3+B3 = ( A +B ) ( A2 – AB + B2 ) áp dụng: x3 + 8 = x3 +23 = ( x + 2 ) ( x2 – 2x +4) 27x3 +1 = (3x)3 +13 = (3x+1) (9x2 -3x +1) = ( x +1 ) ( x2 – x+1) = x3 +13 = x3 +1 7. Hiệu hai lập phương: A 3 – B3 = ( A – B ) ( A2 + AB + B2) áp dụng: ( x – 1 ) ( x2 +x + 1) = x3 + 13 = x3 +1 8x3 – y3 = ( 2x)3 – y3 = ( 2x –y ) ( 4x2+ 2xy+y2) 8. Luyện tập: Baứi 32 Tr16 SGK Hửụựng daón veà nha:ứ - Hoùc thuoọc loứng ( coõng thửực vaứ phaựt bieồu thaứnh lụứi ) baỷy haống ủaỳng thửực ủaựng nhụự - Baứi taọp : 31(b) ,33,36,37 Tr16 SGK và 17, 18 Tr 5 SBT IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn. Baỷng phuù vieỏt 7 HẹT Ngày soạn:10/9/2009 Tieỏt 8 LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu: - Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà baỷy haống ủaỳng thửực - HS bieỏt vaọn duùng thaứnh thaùo caực haống ủaỳng thửực vaứo giaỷi toaựn - GV hửụựng daón HS caựch duứng haống ủaỳng thửực ( A ± B )2 ủeồ xeựt giaự trũ cuỷa moọt tam thửực baọc hai. II. Phương tiện dạy học: - GV Baỷng phuù - HS hoùc vaứ laứm baứi , baỷng nhoựm III. Tiến trình dạy học: HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh ghi bảng HĐ1 Kieồm tra baứi cuừ: HS 1 : Chửừa baứi taọp 30(b) Tr16 SGK Vieỏt daùng toồng quaựt vaứ phaựt bieồu baống lụứi haống ủaỳng thửực A3 + B3 vaứ A3 - B3 HS2 : Chửừa baứi taọp 37 Tr17 SGK (GV ủửa baứi taọp leõn baỷng phuù ) GV nhaọn xeựt cho ủieồm HS GV yeõu caàu hai HS leõn baỷng laứm GV yeõu caàu HS thửùc hieọn tửứng bửụực theo haống ủaỳng thửực , khoõng boỷ bửụực ủeồ traựnh nhaàm laón GV cho HS chuaồn bũ baứi khoaỷng 4 phuựt sau ủoự goùi hai HS leõn baỷng laứm caõu a , b GV ? caõu a, em naứo coứn caựch laứm khaực GV nhaọn xeựt GV cho HS hoaùt ủoọng nhoựm : Nửỷa lụựp laứm baứi 35 Tr17 SGK Nửỷa lụựp laứm baứi 38 Tr17 SGK GV theo doừi caực nhoựm laứm baứi GV yeõu caàu HS laứm theo caựch khaực HĐ2 Chữa bài về nhà: HĐTP.2.1 Baứi 18 Tr5 SBT Chửựng toỷ raống : a , x2 – 6x + 10 > 0 vụựi moùi x GV hửụựng daón HS : Xeựt veỏ traựi cuỷa baỏt ủaỳng thửực ta thaỏy x2 – 6x + 10 = x2 - 2 . x . 3 +32 +1 = ( x - 3 )2 + 1 Vaọy ta ủaừ ủửa taỏt caỷ caực haùng tửỷ chửựa bieỏn vaứo bỡnh phửụng cuỷa moọt hieọu coứn laùi laứ haùng tửỷ tửù do GV : Tụựi ủaõy laứm theỏ naứo ủeồ chửựng minh ủửụùc ủa thửực luoõn dửụng vụựi moùi x ? Tửụng tửù chửựng minh 4x – x2 – 5 < 0 vụựi moùi x GV : Laứm theỏ naứo ủeồ taựch ủeồ taựch ra tửứ ủa thửực bỡnh phửụng cuỷa moọt hieọu hoaởc moọt toồng GV tửứ ủaõy ta coự theồ suy ra giaự trũ lụựn nhaỏt cuỷa bieồu thửực 4x – x2 – 5 laứ -1 HS traỷ lụứi vaứ laứm baứi HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn Hai HS leõn baỷng laứm , caực HS khaực mụỷ vụỷ ủoỏi chieỏu HS1 a , c , e : HS2 b , d , f HS nhaọn xeựt HS1 : a , ( a + b) 2 – (a – b)2 = ( a2 + 2ab + b2 ) – (a2 - 2ab + b2 ) = a2 + 2ab + b2 - a2 + 2ab - b2 = 4ab HS nhaọn xeựt HS laứm caựch khaực Caựch 2 : ( a + b) 2 – (a – b)2 = ( a +b +a –b ) ( a +b – a + b ) = 2a . 2b = 4ab HS 2 : b , ( a + b) 3 – ( a – b )3 – 2b3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – (a3 - 3a2b + 3ab2 - b3) – 2b3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – a3 + 3a2b - 3ab2 + b3 – 2b3 = 6a2b HS caỷ lụựp nhaọn xeựt – chửừa baứi HS hoaùt ủoọng nhoựm ẹaùi dieọn nhoựm leõn baỷng trỡnh baứy Baứi 35 Tớnh nhanh : a , 342 + 662 + 68 . 66 = 342 +2 . 34 . 66 +662 = ( 34 + 66 )2 = 1002 = 10000 b , 742 + 242 – 48 . 74 = 742 – 2 . 74 . 24 + 242 = ( 74 - 24 )2 = 502 = 2500 a , ( a – b )3 = - ( b – a ) 3 VT = ( a – b )3 = [ - ( b – a ) ]3 = - ( b – a ) 3= VP b , ( - a – b ) 2 = ( a + b )2 VT = ( - a – b ) 2 = ( -a )2 – 2 . (-a) .b + b2 = a2 – 2ab +b2 = (a + b )2 = VP HS nhaọn xeựt , neõu caựch giaỷi khaực HS : Coự ( x - 3 )2 ³ 0 vụựi moùi x ( x - 3 )2 + 1 ³ 1 vụựi moùi x Hay x2 – 6x + 10 > 0 vụựi moùi x HS : 4x – x2 – 5 = - ( x2 – 4x + 5 ) = - ( x2 – 2 . x . 2 + 22 +1 ) = - [ ( x – 2 )2 + 1 ] Ta coự ( x – 2 )2 ³ 0 vụựi moùi x ( x – 2 )2 + 1 > 0 vụựi moùi x - [ ( x – 2 )2 + 1 ] < 0 vụựi moùi x I. Chữa bài về nhà: Baứi 34 Tr16 SGK Bài 35/17- SGK: Baứi 38: Chửựng minh caực haống ủaỳng thửực : II. Hửụựng daón xeựt moọt soỏ daùng toaựn veà tam thửực baọc hai: Baứi 18 Tr5 SBT Hửụựng daón veà nha:ứ - Ôõn laùi caực haống ủaỳng thửực - Baứi taọp : 19 ( c ) , 20 , 21 18 , 21 SBT IV. Lửu yự khi sửỷ duùng giaựo aựn. .................................................................................................................................. Kí duyệt của B G H
Tài liệu đính kèm: