Giáo án Đại số Khối 8 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (Bản 3 cột)

Ngày soạn: 10 / 4 / 2010
Ngày giảng: ......../......./........Lớp 8B
Tiết 65
ôn tập chương IV
I . Mục tiêu:
1. Kiến thức:
	- Củng cố và khắc sâu các kiến thức trong chương.
2. Kĩ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng giải phương trình bậc nhất một ẩn và phương trình chứa dấu GTTĐ.
	3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận chính xác khi biến đổi.
II . Đồ dùng:
	 - GV: Thước kẻ.
	 - HS : Thước kẻ
III . Phương pháp: Đàm thoại, hỏi đáp,
IV . Tổ chức giờ dạy:
 Mở bài ( 2’ ):
Mục tiêu: Giới thiệu bài học.
Kiểm tra: Không.
ĐVĐ: Để củng cố lại các kiến thức của chương IV chúng ta cùng vào tiết ôn tập ngày hôm nay:
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
Hoạt động1 ( 7’ ):
Ôn tập lý thuyết.
- Mục tiêu: Củng cố lại các kiến thức trong chương
- Đồ dùng: Thước kẻ.
- Yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ kiến thức lý thuyết của chương đã học.
- HĐ cá nhân
I ) Kiến thức:
 ( SGK – 52 )
Hoạt động 2 ( 33’ ):
Bài tập.
Mục tiêu: Rèn kĩ năng giải BPT và phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
Đồ dùng: Thước kẻ.
- Yêu cầu HS lần lượt làm các bài tập 38c ; 41a.
- Nhận xét, đánh giá
- Cho HS giải bài 42c
- Nhận xét, đánh giá
- Yêu cầu HS chuyển bài toán thành bài toán giải bất phương trình
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2, 4, 5.
- Yêu cầu HS giải bài tập 45b, d
- GV theo dõi uốn nắn HS 
- HĐ cá nhân
- 2HS lên bảng trình bày
- 1HS lên bảng, dưới lớp cùng thực hiện
- HĐ cá nhân
- 2HS lên bảng
II ) Bài tập:
Bài tập 38c
Từ m > n 2m > 2n (n > 0)
 2m – 5 > 2n – 5
Bài tập 41a
 Vậy tập nghiệm : S = 
Bài tập 42c
(x – 3)2 < x2 – 3
x2 – 6x + 9 < x2 – 3 
-6x < - 12 
x > 2
Tập nghiệm là: 
Bài tập 43
a. 5 – 2x > 0 -2x > -5
 x < 
 Tập nghiệm là: 
Bài tập 45
b. Khi x 0
 -2x = 4x + 18 
 -6x = 18 
 x = -3 (t/m)
 Khi x 0
 2x = 4x + 18 
 -2x = 18 
 x = -9 (loại)
Vậy S = 
Tổng kết và hướng dẫn về nhà ( 3’ ):
 - Tổng kết: GV củng cố lại các kiến thức và kĩ năng vừa ôn tập.
	- Hướng dẫn học ở nhà :
 + Làm các phần còn lại của các bài tập vừa ôn
 + Ôn tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm để tiết sau ôn tập cuối năm
********************************************