I- MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập lại các kiến thức đã học về p.t và giải BT bằng cách lập p.t.
- Củng cố và nâng cao kĩ năng giải toán bằng cách lập p.t.
II- CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi BT, bảng phân tích, bài giải.
- HS: Làm các BT ôn tập. Bảng nhóm.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp vấn đáp, luyện tập và thực hành.
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 27 – Tiết 55
* * *
I- MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập lại các kiến thức đã học về p.t và giải BT bằng cách lập p.t.
- Củng cố và nâng cao kĩ năng giải toán bằng cách lập p.t.
II- CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi BT, bảng phân tích, bài giải.
- HS: Làm các BT ôn tập. Bảng nhóm.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Phương pháp vấn đáp, luyện tập và thực hành.
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ND GHI BẢNG
* HOẠT ĐỘNG 1: KTBC (10ph)
* HS 1:
Giải p.t:
HS 2:
Làm BT 54 tr. 34 SGK
-GV nhận xét, ghi điểm.
HS1:
ĐKXĐ: x ≠ ± 2
QĐKM ta được:
(x – 2) – 3(x + 2) = 2(x – 11)
ĩ x2 – 4x + 4 – 3x – 6 = 2x – 22
ĩ x2 – 4x – 5x + 20 = 0
ĩ x(x – 4) – 5(x – 4) = 0
ĩ (x – 4)(x – 5) = 0
ĩ x – 4 = 0 hoặc x – 5 = 0
ĩ x = 4 hoặc x = 5
(TMĐKXĐ) (TMĐKXĐ)
S = {4 ; 5}
* HS 2:
Gọi khoảng cách giữa 2 bến AB là x(km).
(ĐK: x > 0)
TG ca nô xuôi dòng là 4 (h)
VT ca nô xuôi dòng: (km/h)
VT ca nô ngược dòng: (km/h)
Ta có p.t:
8x – 4x = 4.20
x = 80 (TMĐK)
Vậy khoảng cách giữa 2 bến AB là 80 km.
-HS nhận xét.
*HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập (32ph)
*BT 69 tr. 14 SGK (bảng phụ)
-GV hướng dẫn HS phân tích BT.
+Trong bài toán này, 2 ô tô chuyển động như thế nào?
-Vậy sự chênh lệch TG xảy ra ở 120 km sau.
-Hãy chọn ẩn số và lập bảng phân tích.
-Đổi 40ph ra giờ?
-Lập p.t bài toán.
-Hướng dẫn HS thu gọn p.t.
*BT 68 tr. 14 SGK (bảng phụ)
-Yêu cầu HS lập bảng phân tích bài toán.
-Cho 1 HS lên bảng giải và trả lời bài toán.
* BT 56 (bảng phụ).
-Cho HS hoạt động nhóm.
-GV nhắc nhở HS ghi nhớ những đại lượng cơ bản trong từng dạng toán, những điều cần lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập p.t.
-HS đọc BT.
-2 ô tô chuyển động trên QĐ dài 163 km.
-Trong 43 km đầu 2 xe có cùng vận tốc.
Sau đó xe I tăng VT lên gấp 1,2 lần VT ban đầu nên đã về sớm hơn xe II 40ph.
-Gọi VT ban đầu của ô tô II là: x(km/h).
(ĐK: x > 0)
QĐ còn lại sau 43 km đầu là 163 – 43 = 120 km.
V(km/h)
t(h)
S(km)
Ô tô I
1,2x
120
Ô tô II
x
120
40ph = h
PT:
KQ: x = 30
Vậy VT ban đầu của xe II là 30 km/h.
-1HS đọc đề bài.
NS 1 ngày(tấn/ngày)
Số ngày
Số than(tấn)
Kế hoạch
50
x (x > 0)
Kế hoạch
57
x+13
PT:
KQ: x = 500 (TMĐK)
Vậy theo kế hoạch đội phải khai thác 500 tấn than.
-HS hoạt động nhóm.
Gọi mỗi số điện ở mức thấp nhất có giá trị là x (đ).
(ĐK: x > 0)
Nhà Cường dùng hết 165 số điện nên phải trả tiền theo mức +100 số điện đầu tiên: 100x (đ) + 50 số điện tiếp theo: 50(x + 180)(đ)
+15 số điện tiếp theo nữa là:
15(x + 350)(đ) kể cà thuế VAT, nhà Cường phải trả 95700 đ.
Ta có p.t:
[100x + 50(x + 150) + 15(x + 350)]
KQ: x = 450(TMĐK)
Vậy giá 1 số điện ở mức thấp nhất là
450 đ.
-Đại diện 1 nhóm trình bày bài giải.
-HS lớp theo dõi NX.
*HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn về nhà (3ph)
-Ôân lại các dạng p.t và các BT bằng cách lập p.t.
-Chú ý trình bày bài giải cẩn thận, không sai sót.
-Tiết sau kiểm tra 1 tiết.
* * * RÚT KINH NGHIỆM:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: