I- MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập lại các kiến thức đã học về p.t và giải BT bằng cách lập p.t.
- Củng cố và nâng cao kĩ năng giải toán bằng cách lập p.t.
II- CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi BT, bảng phân tích, bài giải.
- HS: Làm các BT ôn tập. Bảng nhóm.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp vấn đáp, luyện tập và thực hành.
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 27 – Tiết 55 * * * I- MỤC TIÊU: - Giúp HS ôn tập lại các kiến thức đã học về p.t và giải BT bằng cách lập p.t. - Củng cố và nâng cao kĩ năng giải toán bằng cách lập p.t. II- CHUẨN BỊ: -GV: Bảng phụ ghi BT, bảng phân tích, bài giải. - HS: Làm các BT ôn tập. Bảng nhóm. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp vấn đáp, luyện tập và thực hành. IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ND GHI BẢNG * HOẠT ĐỘNG 1: KTBC (10ph) * HS 1: Giải p.t: HS 2: Làm BT 54 tr. 34 SGK -GV nhận xét, ghi điểm. HS1: ĐKXĐ: x ≠ ± 2 QĐKM ta được: (x – 2) – 3(x + 2) = 2(x – 11) ĩ x2 – 4x + 4 – 3x – 6 = 2x – 22 ĩ x2 – 4x – 5x + 20 = 0 ĩ x(x – 4) – 5(x – 4) = 0 ĩ (x – 4)(x – 5) = 0 ĩ x – 4 = 0 hoặc x – 5 = 0 ĩ x = 4 hoặc x = 5 (TMĐKXĐ) (TMĐKXĐ) S = {4 ; 5} * HS 2: Gọi khoảng cách giữa 2 bến AB là x(km). (ĐK: x > 0) TG ca nô xuôi dòng là 4 (h) VT ca nô xuôi dòng: (km/h) VT ca nô ngược dòng: (km/h) Ta có p.t: 8x – 4x = 4.20 x = 80 (TMĐK) Vậy khoảng cách giữa 2 bến AB là 80 km. -HS nhận xét. *HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập (32ph) *BT 69 tr. 14 SGK (bảng phụ) -GV hướng dẫn HS phân tích BT. +Trong bài toán này, 2 ô tô chuyển động như thế nào? -Vậy sự chênh lệch TG xảy ra ở 120 km sau. -Hãy chọn ẩn số và lập bảng phân tích. -Đổi 40ph ra giờ? -Lập p.t bài toán. -Hướng dẫn HS thu gọn p.t. *BT 68 tr. 14 SGK (bảng phụ) -Yêu cầu HS lập bảng phân tích bài toán. -Cho 1 HS lên bảng giải và trả lời bài toán. * BT 56 (bảng phụ). -Cho HS hoạt động nhóm. -GV nhắc nhở HS ghi nhớ những đại lượng cơ bản trong từng dạng toán, những điều cần lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập p.t. -HS đọc BT. -2 ô tô chuyển động trên QĐ dài 163 km. -Trong 43 km đầu 2 xe có cùng vận tốc. Sau đó xe I tăng VT lên gấp 1,2 lần VT ban đầu nên đã về sớm hơn xe II 40ph. -Gọi VT ban đầu của ô tô II là: x(km/h). (ĐK: x > 0) QĐ còn lại sau 43 km đầu là 163 – 43 = 120 km. V(km/h) t(h) S(km) Ô tô I 1,2x 120 Ô tô II x 120 40ph = h PT: KQ: x = 30 Vậy VT ban đầu của xe II là 30 km/h. -1HS đọc đề bài. NS 1 ngày(tấn/ngày) Số ngày Số than(tấn) Kế hoạch 50 x (x > 0) Kế hoạch 57 x+13 PT: KQ: x = 500 (TMĐK) Vậy theo kế hoạch đội phải khai thác 500 tấn than. -HS hoạt động nhóm. Gọi mỗi số điện ở mức thấp nhất có giá trị là x (đ). (ĐK: x > 0) Nhà Cường dùng hết 165 số điện nên phải trả tiền theo mức +100 số điện đầu tiên: 100x (đ) + 50 số điện tiếp theo: 50(x + 180)(đ) +15 số điện tiếp theo nữa là: 15(x + 350)(đ) kể cà thuế VAT, nhà Cường phải trả 95700 đ. Ta có p.t: [100x + 50(x + 150) + 15(x + 350)] KQ: x = 450(TMĐK) Vậy giá 1 số điện ở mức thấp nhất là 450 đ. -Đại diện 1 nhóm trình bày bài giải. -HS lớp theo dõi NX. *HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn về nhà (3ph) -Ôân lại các dạng p.t và các BT bằng cách lập p.t. -Chú ý trình bày bài giải cẩn thận, không sai sót. -Tiết sau kiểm tra 1 tiết. * * * RÚT KINH NGHIỆM: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: