Giáo án Đại số Khối 8 - Tiết 55: Ôn tập chương 3 (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

Ngày soạn:12/3/2010
Ngày giảng: 16/3/2010
Tiết 55:ôn tập chương III ( tiếp)
A. Mục tiêu:
 * Kiến thức: -Củng cố lại cho hs các kiến thức về giải bài tóan bằng cách lập ph/ trình.
 * Kỹ năng: - Nâng cao kĩ năng cho hs về giải bài toán bằng cách lập phương trình, từ việc chọn ẩn, thiết lập mối quan hệ giữa các đại lượng đã biết, các đại lượng chưa biết theo ẩn.
 * Thái độ: - Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận. Phát triển tư duy lô gic, biết quy lạ về quen. Có ý thức liên hệ với thực tế.
B. Chuẩn bị: - GV : SGK, SBT,Bảng phụ.
 - HS : Đề cương ôn tập 
C. Phương pháp:Phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
D. Các hoạt động dạy học: 
I. Tổ chức(1/) 
II. Kiểm tra bài cũ: (8/) 
Giải các phương trình sau:
- HS1: 
- HS 2: 
III. Tiến trình bài giảng:(29/)
HĐ của thày, trò
Ghi bảng
- Y/cầu hs làm bài tập 54
- GV h/dẫn hs làm bài.
- HS chú ý theo dõi và trả lời câu hỏi của GV.
? Tìm vận tốc đi xuôi và đi ngược của ca nô.
- 1 hs lên bảng làm bài.
? Lập phương trình và giải.
- GV y/cầu hs làm bài tập 55.
? Cách tính nồng độ của dung dịch.
- HS: 
- Cả lớp làm bài, 1 hs trình bày trên bảng.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- GV y/cầu hs làm bài tập 56.
- HS thảo luận theo nhóm.
-GVhoạt động của các nhóm - gợi ý hướng giải (Nếu cần )
- Đại diện 1 nhóm lên trình bày.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- GV đánh giá.
Bài tập 54 (tr34-SGK)(8/)
Gọi khoảng cách giữa 2 bến a và B là x (km) (x>0)
Vận tốc của ca nô đi xuôi dòng là (km/h)
Vận tốc của ca nô đi ngược là (km/h)
Theo bài ra ta có phương trình:
 x = 80
Vậy khoảng cách giữa 2 bến là 80 (km)
Bài tập 55 (tr34- SGK)(10/)
Gọi lượng nước cần thêm vào là x (g) để được dung dịch muối 20% (x>0)
 lượng muối có trong dung dịch 20% là (g)
Theo bài ta có phương trình:
 200 + x = 250 x = 50
vây cần thêm 50g nước vào 200g dung dịch thì thu được dung dịch muối 20%.
Bài tập 56 (tr34- SGK)(11/)
Gọi số tiền của mỗi số điện ở mức 1 là x (đồng) (x>0)
Ta có 165 = 100 +50 +15
Vậy nhà Cường phải dùng ở 3 mức.
Giá tiền 100 số đầu là : 100x
Giá tiền 50 số 2 là : 50(x+150)
Giá tiền 15 số sau là : 15(x+350)
Vì phải nộp thêm 10% thuế VAT.
Theo bài ta có phương trình:
Giải ra ta có: x = 450
vậy số tiền mỗi số điện ở mức 1 là 450 đồng.
IV. Củng cố:(5/)
- HS nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phơng trình.
V. Hướng dẫn học ở nhà:(2/)
- Ôn tập lại kiến thức về giải phương trình, các phép biến đổi tương đương.
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 45'
E- Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
---------------4-------------