A/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức :
Đánh giá kiến thức học kì I.
2.Kỷ năng:
Tổng hợp các kiến thức học kì I
3.Thái độ:
Có thái độ nghiên túc làm bài.
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Kiểm tra tự luận.
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đề kiểm tra
Học sinh: Ôn tập kĩ.
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định lớp:
II. Nội dung bài mới:
Tiết 38-39 KIỂM TRA HỌC KÌ I Ngày soạn:16/12 Ngày giảng: 8A: 25/12 A/ MỤC TIÊU. 1.Kiến thức : Đánh giá kiến thức học kì I. 2.Kỷ năng: Tổng hợp các kiến thức học kì I 3.Thái độ: Có thái độ nghiên túc làm bài. B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Kiểm tra tự luận. C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Ôn tập kĩ. D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp: II. Nội dung bài mới: ĐỀ RA Bài 1: Tính: a. 5xy2(x – 3y) b. (x + 2y)(x – y) c. (x – 2y)(x + 2y) Bài 2: Tìm x , biết: x2 - x = 0 Bài 3: Phân tích đa thức thành nhân tử. a. 3x +3 b. x2 -2x+2y-xy Bài 4: Cho biểu thức A= Tìm điều kiện xác định của biểu thức A? Rút gọn biểu thức A. Tính A với x=2 Bài 5: Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, AD. Chứng minh: a) MNPQ là hình bình hành. b) Nếu ABCD là hình thang cân thì MNPQ là hình gì?Vì sao? ĐÁP ÁN: Bài 1: (1,5 điểm)Tính: a. 5xy2(x – 3y) = 5x2y2 -15xy3 (0,5 điểm) b. (x + 2y)(x – y)= x2+xy-2y2 (0,5 điểm) c. (x – 2y)(x + 2y) =x2-4y2 (0,5 điểm) Bài 2: (1 điểm) Tìm x , biết: x2 - x = 0 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Vậy x=0 hoặc x=1 là nghiệm của phương trình. Bài 3: (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử. a. 3x +3 =3(x+1) (0,75 điểm) b. x2 -2x+2y-xy=x(x-2)-y(x-2)=(x-2).(x-y) (0,75 điểm) Bài 4: (2,0 điểm) Cho biểu thức A= a. Tìm điều kiện xác định của biểu thức A? x≠0 và x≠6 (0,5 điểm) b. Rút gọn biểu thức A. A = = (0,5 điểm) = = = (0,5 điểm) c. Tính A với x=2 suy ra A=-1/3 (0,5 điểm) Bài 5:(4,0 điểm) GT ABCD: Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, AD b) Nếu ABCD là hình thang cân KL a) MNPQ là hình bình hành. b) MNPQ là hình gì?Vì sao? GT-KL: (0,5 điểm) Hình vẽ:(0,5 điểm) a) MN//AC, MN=1/2AC ( MN là đường trung bình của tam giác ABC (0,5 điểm) PQ//AC, PQ=1/2AC ( PQ là đường trung bình của tam giác ABC (0,5 điểm) Suy ra MN//PQ; MN=PQ . (0,5 điểm) Suy ra MNPQ là hình bình hành. (0,5 điểm) b) MNPQ là hình gì?Vì sao?. Nếu ABCD là hình thang cân thì MNPQ là hình thoi (0,5 điểm) Vì ABCD là hình thang cân suy ra AC=BD hay MN=MQ=NP=PQ (0,5 điểm) 4. Hướng dẫn về nhà: E. Bổ sung, rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: