TIẾT:26-TUẦN-13
BÀI 4.QUY ĐỒNG MẪU THỨC CỦA NHIỀU PHÂN THỨC
Qua bài nầy HS cần nắm:
-Biết cách tìm MTC sau khi đã phân tích các tử thức thành nhân tử.
-HS nắm được quy trình qui đồng mẫu thức.
II/ CHUẨN BỊ.
-GV: Phấn màu ,bảng phụ.
-HS: Dụng vụ dạy học
NGÀY SOẠN: 02-12-06 NGÀY DẠY : 03-12-06 TIẾT:26-TUẦN-13 BÀI 4.QUY ĐỒNG MẪU THỨC CỦA NHIỀU PHÂN THỨC Qua bài nầy HS cần nắm: -Biết cách tìm MTC sau khi đã phân tích các tử thức thành nhân tử. -HS nắm được quy trình qui đồng mẫu thức. II/ CHUẨN BỊ. -GV: Phấn màu ,bảng phụ. -HS: Dụng vụ dạy học III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY. THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG 10 PHÚT 10 PHÚT 10 PHÚT 10 PHÚT 05 PHÚT *HOẠT ĐỘNG 1 (Kiểm tra) Rút gọn phân thức: *HOẠT ĐỘNG 2. (Giải ?2) Ta có thể tìm MTC là: 12x2y3z hoặc 24x3y3z. -GV: Tìm MTC 12x2y3z hoặc 24x3y3z vẫn đúng ,nhưng MTC 12x2y3z đơn giản hơn và có được kết quả quy đồng sẽ nhỏ hơn. -HS: Phân tích mẫu thưc thành nhân tử. *4x2 -8x +4 = 4(x2-2x + 1) *6x2 - 6x = 6x(x - 1) Mẫu thức Nhân tử bằng số lũ thừa x luỹ thừa (x-1) 4x2-8x+42 = 4(x-1)2 4 x2 (x-1)2 6x2-6x = 6x(x-1) 6 x x-1 MTC: 12x(x-1)2 BCNN(6:4) = 12 x2 (x-1)2 -GV: Muốn tìm nhân tử phụ ta lấy mẫu thức chung chia cho mẫu thức của phân thức đó. 12x(x-1)2 : 4(x-1)2 = 3x 12x(x-1)2 : 6x(x-1) = 2(x-1) -GV: Lấy tử và mẫu của phân thức nhân với nhân tử phụ cuả từng phân thức. *HOẠT ĐỘNG 3. (Giải ?2) Quy đồng mẫu thứ: Ta có: x2 - 5x = x(x - 5) 2x - 10 = 2(x - 5) -MTC: 2x(x-5) -NTP : 2, x -Quy đồng: *HOẠT ĐỘNG 4. HS thảo luận nhóm. *HỌC Ở NHÀ. -Xem lại các ví dụ ở sgk. -Làm bài tập: 14,15,16 sgk. I/ Cách tìm mẫu thức chung. 1)Ví dụ. Tìm MTC. a) MTC: 12x2y3z b) Ta có: Vậy: MTC: 12x(x-1)2 2)Cách tìm MTC. (sgk) II/ Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức. 1)Ví dụ.Quy đồng mẫu thức. MTC: 12x(x-1)2 Nhân tử phụ của phân thức . là: 3x là: 2(x-1) Quy đồng: 2) Cách quy đồng. (sgk) Rút gọn phân thức:
Tài liệu đính kèm: