Giáo án Đại số khối 8 tiết 21: Phân thức đại số

Tuần:	 11	Ngày soạn: .............
Tiết:	21	Ngày dạy: ...............
Chương II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I/ Mục tiêu.
	- HS hiểu khái niệm phân thức đại số 
	- HS có khái niệm về phân thức bằng nhau để nắm rỏ tính chất cơ bản của phân thức đại số.
II/ Chuẩn bị.
	- GV: Thước, phấn màu, bảng phụ.
	- HS: Dụng cụ dạy học.
III/ Tiến trình dạy - học
	1. Ổn định lớp.
	2. Kiểm tra .
	3. Bài mới.
Hoạt động của GV&HS
Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu chương
*Hoạt động 2: Tìm hiểu định nghĩa
 (Giải ?1 và ?2)
- GV: Cho HS quan sát các biểu thức có dạng đã kẻ ở bảng phụ.
- HS: Nhìn bảng phụ và nhận xét các biểu thức A &B
- GV: Ta thấy A & B là các biểu thức là các phân tức đại số 
- Giải ?1. Em hãy cho một ví dụ phân thức đại số .
- Giải ?2. Số a có phải là phân thức đại số không?
- GV: Số 0 & số1 cũng là một phân thức đại số.
*Hoạt động 2: 
 (Giải ?3, ?4 , ?5)
- GV: Cho HS đọc đề .
- Giải ?3.
Ta có: 3x2y.2y2 = 3x2y3
 3x2y.2y2 = 6x2y3
Vậy: 3x2y.2y2 = 3x2y.2y2 
Nên: là phân thức bằng nhau.
- Giải ?4.
- HS: Lên bảng trình bày.
Ta có: x(3x + 6) = 3x2 + 6x
 3(x2 + 2x) = 3x2 +6x
Vậy:x(3x + 6) = 3(x2 + 2x) 
Nên: 
- Giải ?5.
- GV: Cho Hs quan sát ở bảng phụ đặt câu hỏi?
- HS: Trả lời.
* Hoạt động 4: Củng cố.
Cho HS giải bài tập 1 sgk tại lớp.
a)
Ta có: 5y.28 = 140xy
 7.20xy = 140xy
Vậy: 5y.28 = 7.20xy 
nên: 
- HS: Tự giải các câu còn lại.
*Hoạt động 5: Dặn dò
- Học lí thuyết ở sgk.
- Làm bài tập 1, 2, 3 sgk.
I/ Định nghĩa.
Một phân thức đại số (phân thức)là biểu thức có dạng , trong đó A và B là những đa thức , đa thức B khác 0
Ví dụ:
 , 
Lưu ý:
Mọi số thực đề là phân thức.
II/ Hai phân thức bằng nhau.
Hai phân thức gọi là bằng nhau nếu A.D = B.C.
 Ta viết:
 nếu AD = BC
Ví dụ:
 Vì: (x + 1)(x - 1) = 1.(x2 -1)
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
...........................................................................................................................	
...........................................................................................................................	
...........................................................................................................................