A.Mục tiêu:
- HS hiểu và vận dụng được các quy tắc nhân đơn thức với đa thức.
- Thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức.
B.Chuẩn bị:
GV : Giáo án.
HS : Vở ghi, ôn quy tắc nhân 1 số với 1 tổng.
C.Lên lớp:
*ổn định lớp:
Ngày soạn: Ngày giảng: ChươngI phép nhân và phép chia các đa thức Tiết 1 Nhân đơn thức với đa thức A.Mục tiêu: - HS hiểu và vận dụng được các quy tắc nhân đơn thức với đa thức. - Thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức. B.Chuẩn bị: GV : Giáo án. HS : Vở ghi, ôn quy tắc nhân 1 số với 1 tổng. C.Lên lớp: *ổn định lớp: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng *HĐ1: Đặt vấn đề. ? Hãy nhắc lại quy tắc nhân một số với một tổng? - GV đặt vấn đề vào bài mới. *HĐ2: Quy tắc. ? Thực hiện (?1) SGK/4 - Sau 3 phút yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả. - yêu cầu các nhóm đại diện nêu rõ cách làm. ? Vậy muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế nào? - GV chốt lại và giới thiệu quy tắc. *HĐ2: áp dụng. - yêu cầu HS tự đọc ví dụ SGK. ? Thực hiện (?2) SGK. - GV khắc sâu cách tính. - yêu cầu HS thực hiện (?3) - yêu cầu 1 HS đọc kết qủa. - GV nhận xét và ghi kết quả lên bảng. ? Cho x = 3m; y = 2m tính S = ? ? yêu cầu HS làm tiếp bài tập1 SGK/5 - 1HS nhắc lại. - HĐ nhóm nhỏ trong 3 phút. - Đại diện nhóm báo cáo. - HĐ cá nhân. - HS trả lời. - HS đọc quy tắc. - HS tự nghiên cứu trong 2 phút. - HĐ cá nhân, 1HS lên bảng. - HĐ cá nhân. - HS đọc kết quả, HS khác nhận xét. - HS ghi vở. - HS thay số vào tính. 1.Quy tắc. *Quy tắc: SGK tr.4 2. áp dụng (?1) (3x3y - x2 + xy).6x3y = 18x6y2 – 3x5y + x4y2 (?3) S = = ( 8x + 3 + y).y = 8xy + 3y + y2 *Nếu x = 3m; y = 2m thì: S = 8.3.2 + 3.2 + 2.2 = 48 + 6 + 4 = 58 (m2) *Củng cố dặn dò: ? Nhắc lại cách nhân đơn thức với đa thức ? ? Phép nhân đó có giống phép nhân một sốvới một tổng không? - BTVN : 2; 3; 6 SGK tr.5 - HS khá giỏi làm bài tập 4; 5 SBT/3 *Rút kinh nghiệm giờ dạy: *************************************************
Tài liệu đính kèm: