A. Mục đích yêu cầu :
Nắm được giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, cách cộng trừ nhân chia số thập phân
Làm thạo việc tìm giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, cộng trừ nhân chia số thập phân
Liên hệ đến giá trị tuyệt đối của số nguyên, thấy được từ số thập phân ta có thể đưa về dạng phân số
B. Chuẩn bị :
Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập
C. Nội dung :
Tuần 2 Ngày soạn : Tiết 4 Ngày dạy : 4. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Cộng trừ nhân chia số thập phân A. Mục đích yêu cầu : Nắm được giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, cách cộng trừ nhân chia số thập phân Làm thạo việc tìm giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, cộng trừ nhân chia số thập phân Liên hệ đến giá trị tuyệt đối của số nguyên, thấy được từ số thập phân ta có thể đưa về dạng phân số B. Chuẩn bị : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập C. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1p 10p 25p 15p 10p 8p 1p 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : a. Tính : b. Tính : 3. Dạy bài mới : Các em đã biết qua về gttđ của sng. Tiếp theo các em sẽ được tìm hiểu về gttđ của sht Với điều kiện nào của sht x thì Hãy làm bài tập ?1 ( Chia nhóm ) Các em rút ra được kết luận gì ? Các em có nhận xét gì về , và , và x ? Hãy làm bài tập ?2 ( Chia nhóm ) Sht có thể ở dưới dạng stp. Ta có thể cộng trừ nhân chia ntn ? Ta có thể cộng trừ nhân stp giống như sng Khi chia stp x cho stp y (y0) : thương là thương của |x| và |y| với dấu cộng đàng trước nếu x và y cùng dấu và dấu trừ đàng trước nếu x và y khác dấu Hãy làm bài tập ?3 4. Củng cố : a) Tính : b) Tính : 0,345-6,78 c) Tính : -4,32-5,43 5. Dặn dò : Làm bài 17, 18, 20, 21, 22, 26 trang 15, 16 a) b) , , a) b) c) d) Viết chúng dưới dạng phân số thập phân rồi tính a) –3,166+0,263=-2,853 b) –3,7.(-2,16)=7,992 a) b) 0,345-6,78=-6,435 c) -4,32-5,43=-9,75 1. Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ : Gttđ của sht x, kí hiệu , là khoảng cách từ điểm x đến điểm 0 trên trục số Vd : 2. Cộng trừ nhân chia số thập phân : Vd : -1,13+(-0,264) = -(1,13+ 0,264) = -1,394 0,245-2,134=0,245+(-2,134 ) = -(2,134-0,245) = -1,889 -5,2.3,14 = -16,328 -0,408:(-0,34) = 1,2 -0,408:0,34 = -1,2
Tài liệu đính kèm: