I- MỤC TIÊU :
-Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phuơng trình
-Kĩ năng phân tích, chọn ẩn thích hợp, biểu diễn các đại lượng chưa biết
-Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong giải bài tập
II- CHUẨN BỊ :
GV: Một số lời giải
HS: Chuẩn bị bài tập
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ:
HS1:Hiệu của hai số dương bằng 22, số này gấp đôi số kia. Tìm hai số đó?
3- Bài mới:
Tiết 53: LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I- MỤC TIÊU : -Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phuơng trình -Kĩ năng phân tích, chọn ẩn thích hợp, biểu diễn các đại lượng chưa biết -Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong giải bài tập II- CHUẨN BỊ : GV: Một số lời giải HS: Chuẩn bị bài tập III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Kiểm tra bài cũ: HS1:Hiệu của hai số dương bằng 22, số này gấp đôi số kia. Tìm hai số đó? 3- Bài mới: Hoạt động của thầy- trò Nội dung cơ bản ? Đọc nội dung bài tập ? Bài toán cho biết gì? yêu cầu gì? HS: trả lời KH: t=20 ngày TH: năng suất tăng 20% t= 18ngày thêm: 24 tấm ? Làm thế nào để tìm ra được có bao nhiêu tấm thảm theo KH HS: trả lời BT 45 (sgk) Giải Gọi số tấm thảm len mà xí nghiệp phải dệt theo kế hoạch là x (tấm)() Năng suất theo kế hoạch là: Khi thực hiện số tấm thảm dệt được: x+24 (tấm) Năng suất thực hiện Theo bài ra ta có: Số tấm thảm cần dệt theo kế hoạch là 300 tấm ? Đọc nội dung bài toán ? Bài toán cho biết gì? yêu cầu gì? HS: Vận tốc dự định: 48 km/h thời gian thực hện: 1 h Thời gian nghĩ: 1/6 h Vận tôc thực hiện: 54 km/h Tính quảng đường AB BT 46 (sgk) Giải Gọi quảng đương AB là x (km)(x>0) Thời gian theo kế hoạch: Quảng đường đã đi: 48 (km) Quảng đường còn lại: x-48 (km) Thời gian còn lại: Theo bài ra ta có: Vậy quảng đường AB: 120 km 4.Củng cố : Nhắc lại bài 5.Hướng dẫn về nhà trả lời câu hỏi: 1->6 (sgk) BT: 50 ->53 (sgk) IV.RÚT KINH NGHỆM: BT
Tài liệu đính kèm: