I . MỤC TIÊU:
_Ôn lại 3 hằng đẳng thức đã học,vận dụng giải thành thạo các bài toán và làm được các phép tính nhẩm đơn giản.
II . CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi sẵn bài tập.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1/Kiểm tra.
? Hãy viết công thức tổng quát 3 hằng đẳng thức đã học?Áp dụng:
Tính: a) c)25-
b) d)
2/Bài mới:
TIẾT 5 LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU: _Ôn lại 3 hằng đẳng thức đã học,vận dụng giải thành thạo các bài toán và làm được các phép tính nhẩm đơn giản. II . CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi sẵn bài tập. III . CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/Kiểm tra. ? Hãy viết công thức tổng quát 3 hằng đẳng thức đã học?Áp dụng: Tính: a) c)25- b) d) 2/Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ? Theo em là đúng hay sai? GVKL:Đẳng thức trên là sai. ?Hãy tính nhanh 1012 ; 1992 . HS: GVKL:Ta phân tích:101 = 100+1 ; 199 = 200-1. Riêng câu c) 47=50-3 ; 53=50+3 ? Nêu cách làm bài 23a? GV:Ta có rất nhiều cách biến đổi để chứng minh 2 vế bằng nhau.Với bài này ta nên biến đổi VP=VT. GV:Đây là các công thức nói về quan hệ bình phương của một tổng và bình phương của một hiệu.Sau này còn ứng dụng nhiều trong việc tính toán,chứng minh đẳng thức GV:Yêu cầu HS học thuộc hai công thức trên. GV:Vận dụng hai công thức trên để làm bài tập áp dụng. Bài 20/12 (SGK) sai vì Bài 22/12 (SGK) HS:3 HS lên bảng,dưới lớp làm vào vở. a) b) c) = Bài 23/12 (SGK) Chứng minh rằng: a) HS: HS lên bảng làm. VP= = b) VP= = Áp dụng: a/ biết và = b/ biết và = 3/Củng cố: Bài 1:Rút gọn biểu thức: a/ b/ Bài 2:Chứng tỏ rằng a/ với b/ với 4/Hướng dẫn về nhà. _Xem lại 3 hằng đẳng thức đã học. _Xem lại các bài tập đã làm. _BTVN: 21;24;25 /12 (SGK) Hướng dẫn bài 25: = IV . RÚT KINH NGHIỆM _Nên thay đổi nội dung kiểm tra: 1/ Điền các đơn thức thích hợp vào chỗ trống () a/ b/ c/ 2/Tính _Sửa bài tập 24 Để tính giá trị của biểu thức tại và thì rất a/ lâu và dễ sai ,vậy có cách nào để tính nhanh và chính xác không? $ với $ với
Tài liệu đính kèm: