Giáo án Đại số 8 - Tiết 27: Luyện tập (Bản đẹp)

TIẾT 27:LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
HS nắm vững và vận dụng được quy tắc cộng các phân thức đại số.
-HS có kĩ năng thành thạo khi thực hiên phép cộng các phân thức 
-Biết viết kết quả ở dạng rút gọn 
 -Biết vận dụng tính chất giao hoán , kết hợp của phép cộng để thựïc hiện phép tính được đơn giản.
II.CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ , phiếu học tập ,SGK.
HS: Bảng nhóm , SGK.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HOẠT ĐỘNG 1: Oån định lớp
HOẠT ĐỘNG 2: (KTBC)
HS1: Phát biểu quy tắc cộng phân thức có cùng mẫu thức .
Chữûa bài tập 21b SGK trang 46
HS2: Phát biểu quy tắc cộng phân thức có mẫu thức khác nhau .
Chữa bài tập 23 a.
Sau khi HS trả lời xong , GV yêu cầu nhận xét và ghi điểm.
HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập
Cho HS làm bài tập 25 a,b,c theo nhóm.
(HS trao đổi theo nhóm rối từng cá nhân làm vào vở của mình )
GV:Hướng dẫn HS làm 25d,e
d/
e/GV:Có nhận xét gì về các mẫu thức này?
GV: Cho HS làm bài tập 26 SGK trang 47
GV: Gọi Hs đứng tại chỗ đọc to đề bài.
GV: Theo em bài toán có mấy đại lượng là những đại lượng nào?
GV: hướng dẫn HS kẻ bảng phân tích ba đại lượng .
Năng suất
Thời gian
Số m3đất
GĐ đầu
GĐ sau
x(m3/ngày)
x+25(m3/ngày)
(ngày) 
(ngày) 
5000 m3
6600m3
ĐK: x>0 
GV:Lưu ý HS:
Số m3 đất
Năng suất
Thời gian =
GV: Yêu cầu Hs trình bày miệng:
Thời gian xúc 5000 m3 đầu tiên.
-Thời gian làm nốt phần việc còn lại
 -Thời gian làm việc để hoàn thành công việc.
b.Tính thời gian hoàn thành công việc 
với x= 250 (m3/ngày)
Phiếu học tập: ( Câu đố)
Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức :
 tại x= -4
Nếu coi tử số của phân số tối giản mà em tìm được là ngày còn mẫu số là tháng thì đó chính là một ngày lễ trên thế giới .đố em biết ngày đó là ngày gì?
GV: Cho HS hoạt động nhóm sau đó yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày.
Nhóm HS lên làm:
a/
b/
c/ 
HS: Cần đổi dấu mẫu thức thứ ba 
HS:Bài toán có ba đại lượng là năng suất , thời gian và số m3 đất.
HS trình bày:
Thời gian xúc 5000 m3 đầu tiên là
(ngày)
-Thời gian làm nốt phần việc còn lại
là(ngày)
-Thời gian làm việc để hoàn thành công việc: (ngày)
Thay x= 250 vào biểu thức 
=20+24=44 (ngày)
 Nhóm HS lên bảng trình bày:
=
Với x=-4 giá trị của các phân thức trên đề xác định, ta có:
Ngày 1 tháng 5 là ngày Quốc tế Lao động.
 HOẠT ĐỘNG 4: (HDVN)
 -Bài tập 18,19,20,21,23 trang 19,20 SBT.
Đọc trước bài “ Phép trừ các phân thức đại số “
HOẠT ĐỘNG 5: Nhận xét ,xếp loại tiết học.
IV: RÚT KINH NGHIỆM: