Giáo án Đại số 8 - Tiết 27: Luyện tập (Bản 4 cột)

Ngày soạn : 	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 27 : Bài LUYỆN TẬP
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
1. Kiến thức : Nắm vững qui tắc qui đồng mẫu thức.
	2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán qui đồng mẫu thức.
	3. Thái độ : Liên hệ và so sánh với qui đồng mẫu số.
 B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu,ghi bài giải mẫu. 
 HS : Nghiên cứubài ,chuẩn bị bài tâp ở nhà 
 - Nắm chắc lí thuyết.
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA (10 ph)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
10 ph 
a. Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta phải làm sao ?
 Làm bài 14a trang 43
b. Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta phải làm sao ?
 Làm bài 14b trang 43
Phát biểu qui tắc
Phát biểu qui tắc
 III. LUYỆN TẬP :
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
23 ph 
bài 2
*x3 – 3x2y + 3xy2 –y3 = ( x-y)3 
 * y2 –xy = -y(x – y)
MTC : y(x – y)3
*Qui đồng :
Bài 17: 
18a. 
18b. 
16b. 
Gv cho hs sữa bài 2 
GV cho hs hoạt động nhóm 
Đại diện nhóm trình bày bài giải 
*Sữa bài 17b 
Gv treo bảng phụ lên bảng 
GV cho hs hoạt động cá nhân 
*Sữa bài 18a,b 
Gv treo bảng phụ lên bảng 
GV cho hs hoạt động cá nhân 
GV gọi hs lên bảng 
GV nhận xét 
 x +2 = x + 2
 2x – 4 = 2 (x - 2)
 6 – 3x = - 3 (x – 2)
 *MTC : 6(x – 2) (x + 2)
 10 = 10 . 6 (x – 2)
 x + 2 (x +2).6(x -2)
= 60 (x – 2) 
 MTC
 5 = 5.3 (x + 2) = 15(x+2)
2(x – 2) MTC
 1 = -1 = -2 (x + 2)
 6 – 3x 3(x – 2) MTC
 *x3 – 3x2y + 3xy2 –y3 = ( x-y)3
 * y2 –xy = -y(x – y)
-MTC : y(x – y)3
*Qui đồng :
 x3 = x3y
 (x –y)3 MTC
 x = -x (x –y)2
 y2 –xy MTC
*Bài 17: 
 5x2 = 5x2 = 5
 x3 -6x2 x2(x -6) x -6
3x2 + 18x = 3x (x +6) = 3x
 x2 – 36 (x -6) (x+6) x -6
18a. 
18b. 
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 10 PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
10 ph 
19a. 
19b. 
19c. 
16a. 
Nhắc lại cách qui đồng mẫu thức 
Gv cho hs làm bài 19 SGK 
GV gọi ần lược từng hs lên bảng sữa 
GV tóm nhận xét bài làm của hs 
Hs trả lời 
Hs lên bàng trình bày bài giải 
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1P)
 	*Nghiên cứu phép cộng phân thức .
 -Xem lại các bài tập .