Giáo án Đại số 8 - Tiết 23: Luyện tập (Bản đẹp)

TIẾT 23: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU
-Hs nắm vững và vận dụng được quy tắc rút gọn phân thức.
-Biết áp dụng quy tắc đổi dấu vào giải bài tập.
-Rèn luyện cho học sinh thành thạo và có kĩ năng thực hiện nhanh chóng các bài toán rút gọn phân thức.
II. CHUẨN BỊ:
GV: SGK,bảng phụ , phiếu học tập.
HS:SGK , bảng nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động 1:Ổn định lớp.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 2:( KTBC)
HS:Nêu các bước để rút gọn một phân thức.
Làm bài tập sau: Rút gọn phân thức
Sau khi HS làm xong GV yêu cầu HS nhận xét và ghi điểm.
Hoạt động 3: Luyện tập
 Bài tập 11 SGK trang 40 
Rút gọn phân thức:
a/ 
b/
Bài tập 12: SGK trang 40.
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức:
a/ ; b/
GV: Để phân tích tử và mẫu của phân thức thành nhân tử ta làm như thế nào?
Cho Hs hoạt động nhóm 
Sau đó , yêu cầu đại diên nhóm lên trình bày.
Bài tập 13: SGK trang 40
Aùp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức:
a/ 
b/ 
Phiếu học tập:
Điền chữ đúng (Đ) hoặc sai(S) vào ô trống:
a/ =
b/ = 
Cho Hs hoạt động nhóm 3 phút sau đó yêu cầu đại diện nhóm trình bày . Giải thích cụ thể.
HS phát biểu và làm:
HS lên bảng làm
a/ 
b/ 
Hs: Để phân tích tử và mẫu của phân thức thành nhân tử ta dùng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử như: Đặt nhân tử chung, dùng hằng đẳng thức,..
a/ =
 b/ 
= 
HS lên bảng làm . Cả lớp làm bài vào vở.
a/ 
b/
= 
Đáp án:
a/sai vì: 
b/đúng vì:
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
Về nhà học bài ,xem lại các bài đã giải.
Làm bài tập9,10 SBT trang 17.
Hướng dẫn bài:11 aSGK trang 17
Để chứng minh đẳng thức ta thường biến đổiø một vế của đẳng thức ,từ vế phức tạp biến đổi thành vế đơn giản từ đó rút ra kết luân.
-Xem trước bài “Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức”
-Oân lại cách quy đồng mẫu của nhiều phân số.
Hoạt động 5:Nhận xét ,xếp loại tiết học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM.