Giáo án Đại số 8 - Tiết 21: Kiểm tra 1 tiết

Tiết 21:	KIỂM TRA 1 TIẾT
A/ Mục tiêu:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức và vận dụng kiến thức qua chương 1.
- Đánh giá tình hình học tập của HS để có hướng điều chỉnh.
- Rèn kỉ năng tự lập và kỉ năng trình bày.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
B/ Chuẩn bị:
Gv: Đề kiểm tra
HS: Ôn tập kiến thức chương 1
C/ Tiến trình dạy học: 
	I/ Ổn định tổ chức:(1 phút) Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp
	II/ Kiểm tra bài cũ: Không
III/ Dạy học bài mới: (44phút)
1.Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới
2.Dạy học bài mới
3. Ma trận đề:
IV. MA TRẬN
 Cấp độ
 Chủ đề
Nhận biết
Thông Hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNTL
TNTL
1. Phép nhân, chia các đa thức
Nhận biết được quy tắc nhân đơn thức với đa thức, chia đơn thức cho đơn thức
Hiểu được quy tắc chia đa thức cho đơn thức, đa thức
Số câu :3
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20%
2 câu(1a,1c)
1.0
2 câu(1b,1d)
1.0
4 câu
2.0
2.0đ =20%
2. Hằng đẳng thức
Nhận biết được HĐT
Biết vận dụng HĐT để thu gọn
Biết vận dụng HĐT để chứng minh đa thức dương
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40%
4 câu(bài 2)
2.0
1 câu(bài 5)
1.0
1 câu(bài 7)
1.0
6 câu
4.0
4.0 =40%
3. Phân tích đa thức thành nhân tử
Hiểu được PTĐTTNT 
 Biết vận dụng PTĐTTNT để tìm x, tính nhanh
Số câu: 4 
Số điểm: 4.0
Tỉ lệ: 40%
2 câu(bài 3)
2.0
2 câu(bài 4,6)
2.0
4câu
4.0
4.0 =40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
6 câu
3.0 30%
4 câu
3.0 30% 
4 câu 
4.0 40%
14 câu
10.0 100%
ĐỀ KIỂM TRA
Bài 1: (2.0 điểm)
Thực hiện các phép tính sau:
a, 2x.() 
b, 
c,
d, 
Bài 2: (2.0 điểm)
Khai triển các hằng đẳng thức sau:
a ,(x +y)2
b, (m – n)2
c, x2 – y2
d, (m + n )3
Bài 3: (2.0 điểm)
Phân tích các đa thức thành nhân tử:
a/ 	b/ 
Bài 4: (1.0 điểm)
 Tính nhanh:
Bài 5: (1.0 điểm)
 Thu gọn và tính giá trị của biểu thức:
 tại x = -10
Bài 6: (1.0 điểm)
 Tìm x biết:
Bài 7:(1.0 điểm)
Chứng minh : với mọi x
--------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài
Đáp Án
Điểm
1
(2.0 điểm)
a, 2x.() = 2x3- 6x2
b, = 2xy - 1
c,= 4x2y
d, = (x+7)(x-7): (x-7) =x +7
0,5
0,5
0,5
0,5
2
(2.0 điểm)
a ,(x +y)2 = x2+2xy+y2
b, (m – n)2= m2-2mn+n2
c, x2 – y2 = (x-y)(x+y)
d, (m + n )3= m3+3m2n+3mn2 +n3
0,5
0,5
0,5
0,5
3
(2,0 điểm)
a/
b/ 
0.5
0.5
0.5
0.25
0.25
4
(1,0 điểm)
0.25
0.25
0.25
0.25
5
(1.0 điểm)
Thay x= -10 vào biểu thức (*) ta được kết quả 400
 0.50
0.25
0.25
6
(1.0 điểm)
 0.25
 0.25
 0.50
7
(1.0 điểm)
Ta có 
 0.50
 0.50