Tiết 6 § 4 : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ.
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY
1/ Kiến thức: Học sinh nắm được các công thức :
+ Lập phương một tổng.
+ Lập phương của một hiệu.
2/ Kỹ năng: Học sinh vận dụng tốt các hằng đẳng thức vào làm bài tập.
3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: + Giáo án, nghiên cứu SGK + SGV
Học sinh : + Xem trước bài mới và thuộc lòng hằng đẳng thức, bút viết. mang vở ghi, sgk, sbtập
Tuần 3. Tiết 6 § 4 : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ. I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được các công thức : + Lập phương một tổng. + Lập phương của một hiệu. 2/ Kỹ năng: Học sinh vận dụng tốt các hằng đẳng thức vào làm bài tập. 3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Giáo án, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : + Xem trước bài mới và thuộc lòng hằng đẳng thức, bút viết.. mang vở ghi, sgk, sbtập III. TIẾN HÀNH BÀI DẠY. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ(15 phút). HS1: Viết thành tổng: Viết thành tích : HS2: Chứng minh : HS3: Chứng minh : 3. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hđ 1: Kiểm tra . Gv cho học sinh chứng minh câu 2-3. Hđ2: xây dựng hẳng đẳng thức(5 phút) Từ chứng minh của học sinh 2,3 nếu thay các số a,b bởi hai biểu thức A,B ta được đẳng thức nào? GV chốt lại hai hằng đẳng thức trên bảng. Hđ3 (10 phút): áp dụng. Gv nêu ví dụ ở sgk. Gv cho học sinh thảo luận theo nhóm. Gv nêu ?4c lên bảng học sinh theo dõi trả lời. Gv chốt lại kiến thức lưu ý cho HS. Hđ4 (14 phút): Củng cố. Gv nêu bài tập 27a,b; 28a. Gv nhận xét đánh giá. Gv cho học sinh thảo luận nhóm bài 29/sgk Gv giáo dục học sinh thông qua bài tập 29. Học sinh lên bảng thực hiện. Học sinh lên bảng thực hiện. Nhận xét đánh giá. Học sinh viết đẳng thức đó vào vở ghi. Học sinh phát biểu bằng lời. Nhận xét đánh giá. Học sinh ghi vào vở. Học sinh thảo luận . Nhận xét đánh giá kết quả. Cho điểm . Học sinh rút ra nhận xét Học sinh thực hiện các bài tập, nhận xét đánh giá. Học sinh thảo luận theo nhóm. Tìm ra đức tính quý đó. Học sinh lắng nghe. 4. Lập phương một tổng. 5. Lập phương một hiệu . Aùp dụng: a. b. c. Bài Tập 27a/sgk a./ -(x-1)3 b. (2-x)3 Bài 28a/sgk (x+4)3 = (6+4)3=103 =1000 Bài 29/sgk “ Nhân Hậu” 5. Hướng dẫn , dặn dò về nhà (1 phút): Ôn tập 5 hằng đẳng thức đã học. Xem trước 2 HĐT còn lại. Chứng minh : a3-b3=(a-b)(a2- ab +b2) Làm lại các dạng bài tập đã giải và làm bài tập 26; 28b/sgk. Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: