Giáo án Đại số 8 - GV: Trần Trung Hiếu - Tiết 52, 53: Luyện tập

Tuần: 24-25, tiết : 52+53
Ngày soạn : 20/02/2009
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu :
	- Củng cố kiến thức về giải toán bằng cách lập phương trình.
	- Rèn kỹ năng chọn ẩn, tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình.
B. Chuẩn bị :
	HS : Chuẩn bị trước bài tập.
C. Tiến trình bài dạy 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
- HS 1 : Giải bài tập 38-SGK.
- HS 2 : Giải bài tập 40-SGK.
- Cho 2 HS nhận xét. GV cho điểm.
- HS1 : Giải bài tập 38-SGK.
Gọi x là tần số của điểm 5 ( đk : xỴZ+ ). Khi tần số của điểm 9 là (4-x).
Vì điểm trung bình của cả tổ là 6,6 nên ta có phương trình :
(nhận).
Vậy : Hai số cần điền lần lượt là : 3 và 1.
- HS2 : Giải bài tập 40-SGK.
Gọi x là tuổi của phương hiện nay(đk : xỴZ+). Khi đó tuổi mẹ hiện nay là 3x. Vì 13 năm nữa tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi phương nên ta có phương trình : 2(x + 13) = 3x + 13 Û x = 13 (nhận).
Vậy : Năm nay Phương 13 tuổi.
Hoạt động 2 : Rèn kĩ năng
BT 39-SGK :
- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm lời giải.
- Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?
- Vậy ta chọn ẩn ra sao ?
- Ta có thể lập bảng như thế nào ?
+ Số tiền chưa kể VAT loại II, cả 2 loại ?
+ Tiền thuế VAT loại I, loại II, cả 2 loại ?
- Từ bảng trên cho ta phương trình nào ? Hãy giải pt đó.
- Vậy mỗi loại phải trả bao nhiêu tiền ?
BT 41-SGK :
- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm lời giải.
- Theo đề bài, ta chọn ẩn như thế nào ? Điều kiện của ẩn là gì ?
- Số ban đầu có dạng gì ?
- Khi xen 1 vào giữa hai số ấy thì số mới có dạng gì ?
- Từ đó ta có phương trình nào ?
- Vậy số cần tìm là bao nhiêu ?
BT 45-SGK :
- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm lời giải.
- Ta chọn ẩn cho bài toán như thế nào ?
- Từ đó ta có thể lập bảng ra sao ?
+ Số thảm len đã thực hiện ?
+ Số ngày làm theo hợp đồng(đã thực hiện) ?
+ Năng suất theo hợp đồng(thực hiện)?
- Từ đó ta có phương trình nào ?
- Vậy số thảm len cần tìm là bao nhiêu ?
BT 46-SGK :
- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm lời giải.
- Bài toán yêu cầu gì ?
- Ta chọn ẩn như thế nào ?
- Từ đó ta có thể lập bảng ra sao ?
+ Quãng đường trên đoạn AC, CB ?
+ Thời gian đi trên đoạn AB, AC, CB ?
+ Vận tốc trên đoạn AC, CB ?
- Từ đó ta có phương trình nào ?
- Vậy quãng đường AB dài bao nhiêu ?
BT 48-SGK :
- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm lời giải.
- Ta chọn ẩn như thế nào ?
- Dân số của tỉnh B năm ngoái bao nhiêu ?
- Số dân tỉnh A tăng thêm 1,1% là bao nhiêu ?
- Số dân tỉnh B tăng thêm 1,2% là bao nhiêu ?
- Từ đó ta có phương trình nào ?
- Vậy số dân tỉnh A năm ngoái là bao nhiêu ?
BT 39-SGK :
- Cả lớp thực hiện.
- Yêu cầu ta tìm số tiền Lan phải trả cho mỗi loại hàng không kể thế VAT.
- Gọi x(nhìn đồng) là số tiền Lan phải trả cho loại hàng thứ I ( không kể thế VAT ).
- Ta có bảng sau :
Số tiền chưa kể VAT
Tiền thuế VAT
Số tiền kể cả VAT
Loại hàng I
x
x.10%
Loại hàng II
110 - x
(110 - x).10%
Cả hai loại
110
10
120
Từ bảng trên ta có phương trình : 
(nhận).
Vậy : Loại I phải trả 60 (nghìn đồng), loại II 50 (nghìn đồng) ( Không kể VAT ).
BT 41-SGK :
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi x là xhữ số hàng chục ( đk : : xỴZ+, x < 5 ). 
Khi đó :
+ Số ban đầu có dạng : 10x + 2x.
+ Khi xen 1 vào giữa hai số ấy thì số mới có dạng : 100x+10+2x.
- Vì số mới lớn hơn số ban đầu là 370 nên ta có phương trình :
100x + 10 + 2x – (10x + 2x) = 370 Û x = 4 ( nhận ).
Vậy số cần tìm là : 48
BT 45-SGK :
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi x là số thảm len dệt được theo hợp đồng ( đk : xỴZ+). Từ đó ta có bảng sau :
Số thảm len
Số ngày làm
Năng suất
Theo hợp đồng
x
20
Đã thực hiện
x + 24
18
- Từ đó ta có phương trình :
 (nhận).
Vậy : Số thảm len dệt theo hợp đồng là 300 tấm.
BT 46-SGK :
- Cả lớp thực hiện.
- Yêu cầu tìm quãng đường AB.
- Gọi x(km) là quãng đường AB(đk : x > 48). Từ đó ta có bảng sau :
Q.đường(km)
T.gian(h)
V.tốc(km/h)
Trên đoạn AB
x
Dự định : 
Trên đoạn AC
48
1
48
Trên đoạn CB
x - 48
48 + 6 = 54
- Thời gian dự định đi quãng đường AB bằng tổng thời gian đi trên 2 đoạn AC và CB cộng thêm 10 phút = giờ . Ta có phương trình : (nhận).
Vậy : Quãng đường AB dài 120(km).
BT 48-SGK :
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi x( triệu người) là số dân năm ngoái của tỉnh A ( đk : x < 4 triệu).
- Dân số của tỉnh B năm ngoái là : 4000000 - x
- Số dân tỉnh A tăng thêm 1,1% là : 
- Số dân tỉnh B tăng thêm 1,2% là : .
- Vì số dân tỉnh A năm nay vẫn nhiều hơn số dân tỉnh B là 807200 người nên ta có phương trình :
(nhận).
Vậy : Số dân tỉnh A năm ngoái là 2400000 nguời.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà
HS xem và làm lại các bài tập vừa làm.
Làm các bài tập còn lại.
Xem trước bài “ Ôn tập chương ”.
Tiết sau tiến hành ôn tập.
Ngày 21 tháng 02 năm 2009
Tổ trưởng
Trương Thị Dung