Giáo án Âm nhạc 8 - Tuần 11 - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp Tuần : 11
Ngày soạn; 05/11/2021 
 Tiết 11
 - Ôn tập bài hát:Tuổi hồng.
 - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 3.
 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ phan huỳnh 
 Điểu và bài hát Bóng Cây kơ- nia.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
 a. Kiến thức:
 - HS biết:
 Hát thuộc và biểu diễn bài Tuổi hồng.
 HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3. 
 - HS hiểu: sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây kơ-
 nia.
 - HS vận dụng: làm một số bài tập.
b. Kĩ năng: 
 - HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng hát và biểu diễn tốp ca có hát lĩnh xướng, kĩ năng tập 
 đọc nhạc.
 - Hình thành cho HS kĩ năng nhận biết tác phẩm mang chất liệu dân ca Tây Nguyên 
 qua bài hát Bóng cây Kơ-nia của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
2. Định hướng phát triển năng lực học sinh.
 a. Năng lực chung
 - Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
 b. Năng lực chuyên biệt
 - Hiểu biết âm nhạc.
 - Thực hành âm nhạc.
 - Sáng tạo âm nhạc.
3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh.
Phẩm chất
 - Yêu gia đình, quê hương, đất nước.
 - Chăm học.
 -
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Giáo viên: 
 - Soạn bài, SGK, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KT-KN.
 - Nhạc cụ, bảng phụ bài TĐN số 3, ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và 1 số bài hát của 
 ông.
 - Máy chiếu.
2. Học sinh: 
 - Tìm hiểu bài trước khi lên lớp.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Hoạt động khởi động (5p):
Hs1: Thế nào là giọng song song, giọng La thứ hòa thanh có đặc điểm gì?
Hs2: Hãy ghép các ý ở cột Avà B để được các cặp giọng song song?
 1.Giọng Son trưởng A. Giọng La thứ
 2. Gong Đô trưởng. B. Giọng Rê thứ
 3. Giọng Pha trưởng C. Giọng Mi thứ
 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p): 
 Hoạt động giáo viên Hoạt động của HS Nội dung
 HĐ 1. Ôn tập bài hát Tuổi hồng I. Ôn tập bài hát: Tuổi 
 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện nhiệm hồng
 - Cho HS nghe lại giai điệu vụ học tập Nhạc và lời:T.Q.Lục.
 bài hát - Luyện thanh.
 - Hướng dẫn HS luyện thanh. - Hát theo chỉ huy.
 - Tập biểu diễn theo 
 nhóm.
 - Chỉ huy cho HS đứng hát 
 kết hợp vận động - Chú ý kĩ thuật hát nẩy, hát 
liền tiếng và thể hiện đúng sắc 
thái từng đoạn.
- Hướng dẫn HS cách hát đối 
đáp và lĩnh xướng như sau:
* Hát lời 1
+ Lĩnh xướng 1: Vui 
sao....tương lai
+ Lĩnh xướng 2: Tuổi 
hồng...rực lên
+ Cả lớp hát hoà giọng: La 
la tuổi hồng ơi
* Hát lời 2
+ N1: Yêu sao...chim bay.
+ N2: Tuổi hồng dịu êm.
+ Cả lớp hát hoà giọng: La 
la tuổi hồng ơi.
 * Kết (tất cả hát nhắc lại 1 lần) 
Đẹp mùa hoa tuổi hồng ơi.
- GV chỉ huy cho HS đứng 
hát kết hợp vận động và thể 
hiện sắc thái.
*Chia lớp thành 4 nhóm (mỗi 
nhóm từ 8 đễn 10 bạn) thi 
biểu diễn bài hát Tuổi hồng
+ Có thể đặt tên cho các 
nhóm như sau: Sơn ca, Vàng 
anh, Hoạ mi, Chích choè),
+ Thành lập ra một BGK 3 
em chẩm điểm (BGK không 
thuộc thành viên ở 4 đội)
+ Đội nào có lối trình diễn ấn 
tượng nhất, hát đúng nhạc và 
thuộc lời ca sẽ giành điểm cao 
từ BGK, đội nhất sẽ nhận 3. Báo cáo kết quả 
được phần qua từ GV. và thảo luận
 - HS biểu diễn theo 
 nhóm.
 - HS nhận xét cách 
 trình diễn của các 
 nhóm. 4. Đánh giá kết quả thực 
hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, việc 
thực hiện nhiệm vụ học tập 
của các đội. II. Ôn tập TĐN số 3: 
HĐ 2. Ôn tập TĐN số 3 2. Thực hiện nhiệm Hãy hót, chú chim nhỏ 
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập vụ học tập hay hót (Nhạc Ba Lan)
- GV hướng dẫn h/s ôn tập - HS thực hiện ôn tập 
H : Bài TĐN số 3 được tác theo hướng dẫn của 
giả viết ở giọng thứ hoà gv.
thanh, điều đó căn cứ vào yếu - HS đọc gam la thứ 
tố nào? hoà thanh.
- Hướng dẫn HS đọc Gam La 
thứ hoà thanh 
- Hướng dẫn HS đọc nhạc kết 
hợp gõ phách kiểm tra việc 
đọc nhạc của HS theo nhóm 
nhỏ và cá nhân.
 3. Báo cáo kết quả 
 và thảo luận
 - HS đọc TĐN kết 
 hợp gõ phách.
 - HS nhận xét cách 
 đọc của bạn
4. Đánh giá kết quả thực 
hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét phần hoạt động 
của HS. 
-> Qua nội dung này hình 
thành cho HS năng lực hoạt 
động âm nhạc.
HĐ 3. Tìm hiểu về nhạc sĩ III. Âm nhạc thường 
Phan Huỳnh Điểu và bài hát thức: Nhạc sĩ Phan 
Bóng cây Kơ-nia Huỳnh Điểu và bài hát 
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện nhiệm Bóng cây kơ-nia
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ vụ học tập 1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh 
Phan Huỳnh Điểu - Xem ảnh nhạc sĩ Điểu.
- Gv cho h/s HĐ nhóm (5p): Phan Huỳnh Điểu. - Bút danh: Huy Quang + Em biết gì về nhạc sĩ Phan - HS thảo luận, thống - SN: 11/ 11/ 1924 tại Đà Nẵng
Huỳnh Điểu? Kể tên một số ca nhất ý kiến. - Những ca khúc nổi bật: 
khúc tiêu biểu của nhạc sĩ Phan Cuộc đời vẫn đẹp sao, 
Huỳnh Điểu mà em biết? Những ánh sao đêm, 
+ Cảm nhận của em về những Thuyền và biển, Bóng cây 
ca khúc do nhạc sĩ Phan Kơ-nia 
Huỳnh Điểu sáng tác? - Nhạc sĩ được nhà nước 
- Cho HS nghe trích đoạn phong tặng Giải thưởng 
ngắn 2 bài hát của nhạc sĩ Hồ Chí Minh về văn học 
Phan Huỳnh Điểu: Những ánh nghệ thuật.
sao đêm, Cuộc đời vẫn đẹp sao. 2. Bài hát Bóng cây Kơ-
+ Bài hát Bóng cây Kơ-nia ra nia.
đời vào thời gian nào? (1971) - Sáng tác năm 1971
- Cho HS nghe bài hát Bóng 
cây Kơ-nia
+ Em hãy phát biểu cảm nhận 
của mình sau khi được nghe 
bài hát?
(Gợi tả hình ảnh cô gái và bà 
mẹ già ngày ngày lên nương 
rẫy, nhìn bóng cây Kơ-nia nhớ 
người thân đi xa. Nhưng đồng 
thời cũng chính là tâm trạng, 
nỗi lòng của người dân miền 
Nam hướng ra miền Bắc chờ 
đợi người thân trở về giải 
phóng quê hương )
- Cho HS nghe lại bài hát 3. Báo cáo kết quả 
Bóng cây Kơ-nia. và thảo luận
 - Nhận biết, trình bày 
 được vài nét về nhạc 
 sĩ Phan Huỳnh Điểu, 
 biết tên các sáng tác 
 tiêu biểu của ông.
 - HS báo cáo kết quả 
 làm việc.
 - HS nhận xét kết 
 quả của bạn.
4. Đánh giá kết quả thực 
hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, việc 
thực hiện nhiệm vụ học tập của HS. 
 - GV chốt kiến thức. 
 -> Qua nội dung này hình 
 thành cho HS năng lực hiểu 
 biết, cảm thụ âm nhạc.
3. Hoạt động luyện tập (5-10p):
 - GV Đàn: HS hát với tính chất vui tươi - dí dỏm kết hợp gõ phách bài hát Tuổi 
 hồng.
 - Chia lớp thành 2 nhóm: N1 đọc nhạc; N2 ghép lời ca.
 - Cho HS nghe bài hát Nhớ ơn Bác của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
4. Hoạt động vận dụng (4p):
 H. Nội dung bài hát Bóng cây Kơ- nia nói lên điều gì?
 Bài hát nổi lên hình ảnh của cô gái và bà mẹ ngày ngày lên nương rẫy nhìn thấy 
bóng cây Kơ- nia lại nhớ tới người thân của mình đi xa và cũng phản ánh tâm trạng của 
cả đồng bào miền Nam đang hướng ra miền Bắc chờ đợi người thân của mình trở về giải 
phóng quê hương. Từ lời thơ do Ngọc Anh phỏng dịch dân ca Hrê, nhạc sĩ Phan Huỳnh 
Điểu đã dùng chất liệu âm nhạc dân gian Tây Nguyên tạo nên một ca khúc sâu lắng - 
trữ tình, lúc tha thiết nhớ nhung (đoạn đầu), lúc thôi thúc dồn dập (đoạn sau), lúc vang 
vọng nhắn nhủ (đoạn kết) làm rung động biết bao người nghe. Bài hát “Bóng cây kơ- 
nia” là một tác phẩm có sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc của nhân dân ta.
*. Hoạt động tìm tòi và mở rộng:
 GV: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng 
VN, ngoài ra còn có nhiều nhạc sĩ khác - các em về nhà sưu tầm, tìm hiểu thêm về các 
nhạc sĩ đó, luôn trân trọng với những đóng góp của các nhạc sĩ đó cho nền âm nhạc VN. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 Ninh Hòa ngày 25 tháng 11 năm 2021
 Đã duyệt
 Nguyễn Thị Diệu