Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Hoàng Thị Chung

Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Hoàng Thị Chung

 A / TRẮC NGHIỆM : (5đ)

 Câu1: Em hãy đánh dấu + vào ô chỉ câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:

 1: Quần thể sinh vật là gì?

 a. Quần thể sinh vật là một tập hợp những cá thể cùng loài sinh sống trong một khoảng không gian xác định ở một thời điểm nhất định .

 b. Những cá thể trong quần thể có khả năng giao phối với nhau , nhờ đó quần thể có khả năng sinh sản, tạo thành những cá thể mới .

 c. Quần thể là một tổ chức sinh vật ở mức độ cao hơn cá thể , được đặc trưng bởi những tính chấtmà cá thể không có.

 d. Cả a, b, và c.

 Câu2: Những biện pháp bảo vệ và cải tạo môi trường là gì?

1. Hạn chế sự tăng nhanh dân số

2. Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên.

3. Tăng cường trồng rừng ở tất cả các quốc gia.

4. Bảo vệ các loài sinh vật .

5. Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn chất thải gây ô nhiễm.

6. Tạo ra các loài vật nuôi , cây trồng có năng suất cao.

 a. 1,2,3,4,5. c. 1,2,4,5,6.

 b. 2,3,4,5,6. d. 1,3,4,5,6.

 

doc 4 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 259Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Hoàng Thị Chung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
GV ra đề: HOÀNG THỊ CHUNG MÔN : SINH HỌC 9
 THỜI GIAN : 45’
ĐỀ BÀI:
 A / TRẮC NGHIỆM : (5đ)
 Câu1: Em hãy đánh dấu + vào ô o chỉ câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: 
 1: Quần thể sinh vật là gì?
 o a. Quần thể sinh vật là một tập hợp những cá thể cùng loài sinh sống trong một khoảng không gian xác định ở một thời điểm nhất định .
 o b. Những cá thể trong quần thể có khả năng giao phối với nhau , nhờ đó quần thể có khả năng sinh sản, tạo thành những cá thể mới .
 o c. Quần thể là một tổ chức sinh vật ở mức độ cao hơn cá thể , được đặc trưng bởi những tính chấtmà cá thể không có.
 o d. Cả a, b, và c.
 Câu2: Những biện pháp bảo vệ và cải tạo môi trường là gì?
Hạn chế sự tăng nhanh dân số
Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên.
Tăng cường trồng rừng ở tất cả các quốc gia.
Bảo vệ các loài sinh vật .
Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn chất thải gây ô nhiễm.
Tạo ra các loài vật nuôi , cây trồng có năng suất cao.
 o a. 1,2,3,4,5. o c. 1,2,4,5,6.
 o b. 2,3,4,5,6. o d. 1,3,4,5,6.
 Câu3: Sắp xếp các sinh vật tương ứng với từng nhóm sinh vật.
Các nhóm sinh vật
Sinh vật biến nhiệt 
2.Sinh vật hằng nhiệt 
 Trả lời 
1
2. 
Các sinh vật 
Vi sinh vật , rêu
Ngan, ngỗng
Cây khế
Cây mít
Hổ, báo, lợn
g. Tôm, cua
 Câu4: Các thành phần chủ yếu của một hệ sinh thái là gì?
o a. Các thành phần vô sinh ,( đất , nước , thảm mục) 
o b . Sinh vật sản xuất( thực vật )
o c. Sinh vật tiêu thụ ( động vật ăn thực vật, động vật ăn thịt)
o d. Sinh vật phân giải ( vi khuẩn , nấm )
o e. Cả a, b, c, và d.
 B/ TỰ LUẬN : (5Đ)
 Câu1: Nêu nguyên nhân dẫn đến ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật khi ăn rau quả?
 Câu2: Hãy nêu những biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã.
 Câu3: Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái, rắn, châu chấu, cáo, gà.
DUYỆT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
 Hoàng Thị Chung 
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ	ĐÁP ÁN VÀ CHẤM ĐIỂM MÔN SINH HỌC LỚP 9
Gvra đề: Hoàng Thị Chung 	 NĂM HỌC : 2007-2008
 a/ Trắc nghiệm :(5đ)
 Câu 1: d 	1đ
 Câu2: c 	1đ
 Câu3: 1. a, c, d, g. 1đ
 2. b, e. 1đ
 Câu4: d 	1đ
 b/ Tự luận : (5đ)
 Câu1: Nguyên nhân dẫn đến ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật khi ăn rau quả là:
Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng qui cách 	 0,5
Không tuân thủ qui định thời gian thu hoạch rau quả sau phun thuốc
 bảo vệ thực vật 	 0,5 
Không rửa sạch rau quả trước khi ăn 	 0,5
Câu2;
 Các biện pháp chủ yếu bảo vệ thiên nhiên hoang dã
Bảo vệ các khu rừng già , rừng đầu nguồn 	 0,5
 Xây dựng các khu bảo tồn,các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dã 	 0,5
Trồng cây gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật 	 0,5
Không săn bắt động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật 	 0,5
Ưùng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quí hiếm 	 0,5
 Câu3: Lưới thức ăn: 	 1đ
 Cây cỏ 	Bọ rùa 	 Châu chấu 
 Cáo 	 Gà	 ếch nhái 
 Rắn 
 DUYỆT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
 Hoàng Thị Chung 

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ky_ii_mon_sinh_hoc_lop_9_hoang_thi_chung.doc