Câu 1: Nêu cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ “Tức cảnh Pac – Bó” của Hồ Chí Minh (3đ).
Câu 2: Xác định từ phủ định trong các đoạn văn dưới đây:
a. Ta thường tới bữa quên ăn, nữa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù.
b. Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn
- Đặt một câu nghi vấn có chức năng thể hiện cảm xúc (2đ)
C©u 3: Bàn về học vấn “Ngạn ngữ Hy Lạp có câu: Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào. Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy nói rõ quan niệm của mình về vấn đề này.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHỐI 8 Câu 1: Nêu cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ “Tức cảnh Pac – Bó” của Hồ Chí Minh (3đ). Câu 2: Xác định từ phủ định trong các đoạn văn dưới đây: Ta thường tới bữa quên ăn, nữa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn Đặt một câu nghi vấn có chức năng thể hiện cảm xúc (2đ) C©u 3: Bàn về học vấn “Ngạn ngữ Hy Lạp có câu: Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào. Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy nói rõ quan niệm của mình về vấn đề này. Đáp án – biểu điểm: Câu 1: Học sinh phải nêu được nội dung, nghệ thuật cơ bản của bài thơ. Đồng thời biết nêu cảm xúc và những điều học được ở tấm gương của bác thông qua bài thơ. - Tùy cách diễn đạt mà giáo viên có thể linh họat cho điểm. Câu 2: - Xác định từ phủ định: quên, chưa, không - Mỗi câu xác định đúng được 0,5 đ. - Học sinh đặt đúng 1 câu nghi vấn có chức năng thể hiện cảm xúc được 1 đ. - Nếu học sinh chỉ đặt đúng câu nghi vấn mà không đúng chức năng thì có thể cho từ 0,25 – 0,5đ. C©u 3: Mở bài: Những người có trình độ học vấn cao thường đạt thành công trong cuộc đời và sự nghiệp. chúng ta ngưỡng mộ tài năng của họ nhưng không ai nghĩ rằng họ đã trải qua bao gian khổ trong học tập và nghiên cứu. Dẫn câu ngạn ngữ Hy Lạp Chuyển ý. Thân bài: Ý nghĩa của câu ngạn ngữ: Học vấn, con đường học tập. Khẳng định chân lý của câu ngạn ngữ (có dẫn chứng để chứng minh) Mở rộng và nâng cao vấn đề. Kết bài: Khẳng định vấn đề. Liên hệ bản thân. BIỂU ĐiỂM Điểm 9 – 10: Bài văn có bố cục đủ 3 phần, bài làm sạch đẹp, hành văn trôi chảy, có hình ảnh, biết kết hợp các kỹ năng và có nâng cao khi làm bài. Sai không quá 3 lỗi chính tả. Điểm 7 – 8: Bài khá, đáp ứng các yêu cầu ở mức độ khá tốt. Sai các lỗi ở phần diễn đạt và chính tả không quá 5 lỗi. Điểm 5 – 6: Hiểu đề bài, thể hiện đủ các yêu cầu. Sai các lỗi ở phần diễn đạt và chính tả không quá 7 lỗi. Điểm 3 – 4: Bài sơ sài chiếu lệ. Điểm 0 – 2: Lạc đề hoàn toàn.
Tài liệu đính kèm: