Câu 1: ( 2đ ) thực hiện phép tính
a/ 2x.(x – 1) ( 0,5 đ )
b/ (15x4y2 – 5x3y2 + 10xy4) : 5xy2 ( 0,5đ )
c/ 1đ
Câu 2: ( 1,5 đ ) Phân tích đa thức
a/ x(x + y) + 2(x+y) 0,5đ
b/ x2 – 2xy + y2 – 4z2 ¬ 1đ
Câu 3: ( 1,5 đ ) Rút gọn phân thức
a) 0,5đ b) 1đ
Câu 4: ( 1 đ) Tìm x để giá trị phân thức bằng 0
Câu 5 ( 2đ) Tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Tứ giác EFGH là hình gì? Vì sao?
Câu 6: ( 2đ ) Cho tam giác ABC và đường trung tuyến AM. Chứng minh: S = S
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN- Lớp 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 10/01/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THCS Tân Khánh Trung (Phòng GDĐT Lấp Vò) Câu 1: ( 2đ ) thực hiện phép tính a/ 2x.(x – 1) ( 0,5 đ ) b/ (15x4y2 – 5x3y2 + 10xy4) : 5xy2 ( 0,5đ ) c/ 1đ Câu 2: ( 1,5 đ ) Phân tích đa thức a/ x(x + y) + 2(x+y) 0,5đ b/ x2 – 2xy + y2 – 4z2 1đ Câu 3: ( 1,5 đ ) Rút gọn phân thức a) 0,5đ b) 1đ Câu 4: ( 1 đ) Tìm x để giá trị phân thức bằng 0 Câu 5 ( 2đ) Tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Tứ giác EFGH là hình gì? Vì sao? Câu 6: ( 2đ ) Cho tam giác ABC và đường trung tuyến AM. Chứng minh: S = S SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN LỚP 8 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THCS Tân Khánh Trung (Phòng GDĐT Lấp Vò) Câu Nội dung yêu cầu Điểm 1 a/ 2x.(x – 1)=2x-2x b/ (15x4y2 – 5x3y2 + 10xy4) : 5xy2 =3x-x+2y c/ = = == 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25+0,25 2 a/ x(x + y) + 2(x+y)=(x+y)(x+2) b/ x2 – 2xy + y2 – 4z2 =(x-y) – 4z2 =(x-y-2z)(x-y+2z) 0,5 0,5 0,5 3 a) = b) = = 0,5 0,5 0,5 4 == =0x-5=0x=5 0,25+0,25 0,25+0,25 5 Tứ giác ABCD là hình chữ nhật Sử dụng tính chất đường trung bình trong tam giác Chứng minh được hình CN 0,5 0,5 1 6 Hai tam giác có cùng đường cao AH S=MB.AH S=MC.AH Mà MB=MC S = S 0,5 0,5 0,5 0,5
Tài liệu đính kèm: