Bài soạn môn Ngữ văn 8 tiết 24: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

Ngày tháng năm 
Tiết: 24. Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.
A.Mục tiêu:
 Giúp hs thấy được sự kết hợp và tác động qua lại giữa các yếu tố kể, tả, biểu cảm trong văn bản tự sự.
 Luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp miêu tả, biểu cảm.
B.Phương pháp: Phân tích. Luyện tập.
C.Chuẩn bị:_ Máy hắt và Ngữ liệu mẫu trên giấy trong.
D.Tiến trình:
I.Ôn định:
II.K.t. bài củ:
 ?Để tóm tắt tốt một văn bản tự sự ,cần phải thực hiện các bước nào ?
 ?Hãy tóm tắt một văn bản tự sự đã được học trong tháng qua ?
III.Bài mới:
1.Khỡi động:
 Khi xây dựng một văn bản tự sự, người ta thường kể kết hợp với tả và biểu cảm.Vì sao phải như vậy? Yếu tố miêu tả, biểu cảm có tác dụng gì trong vb tự sự ?
2.Triễn khai:
1.HĐ1:
_Hs đọc đoạn văn mẫu(sgk).
_Hs thảo luận nhóm các câu hỏi (sgk)và trình bày.
 +GV ghi các yếu tố tả, biểu cảm.
 +Hs đánh giá,bổ sung các ý kiến .GV kết luận, ghi bảng.
?Từ những tìm hiểu trên, cho biết vai trò của biẻu cảm và miêu tả trong văn bản tự sự ?
 _Hs đọc ghi nhớ.
2.HĐ 2:
2.1
_ Mỗ hs tìm 2 đoạn văn (Trong các văn bản tự sự đã học: “Tôi đi học”, “Trong lòng mẹ”, “Lão Hạc”, “Cô bé bán diêm”)
+HS trình bày (chỉ rõ các yếu tố)
+ Nhận xét ,đánh giá
2.2:Viết đoạn văn ngắn kể về những giây phút đầu tiên khi gặp lại một người thân sau một thời gian xa cách (Viết trên giấy trong, chú ý sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm)
_GV thu 5 bài đưa lên máy hắt. HS đọc, nhận xét)
3.HĐ 3:
?Đoạn văn đọc thêm nhấn mạnh điều gì?
_HS đọc bài đọc thêm. 
I.Sự kết hợp các yếu tố kể, tả, và biểu cảm trong văn bản tự sự:
 +Các yếu tố miêu tả, biểu cảm thường đan xen .
 +Lược bỏ các yếu tố tả, biểu cảm đoạn văn tự sự sẽ khô khan.
 +Không còn yếu tố kể, đoạn văn không còn là tự sự nữa.
*Ghi nhớ (sgk).
II.Luyện tập:
1.Tìm một số đoạn văn tự sự có sử dụng yéu tố miêu tả, biểu cảm:
2.Viết đoạn văn:
III.Đọc thêm(sgk).
III.Củng cố: 
_Gv nhắc lại nội dung ghi nhớ.
E.Dặn dò: 
_Về nhà đọc và tóm tắt văn bản: “Đánh nhau với cối xay gió”.
_Soạn trả lời câu hỏi của sgk.