Bài soạn môn Đại số lớp 8 - Tiết 53: Luyện tập

Bài soạn môn Đại số lớp 8 - Tiết 53: Luyện tập

A. MỤC TIÊU:

- Học sinh có kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình biết cách phân tích một bài toán để chọn ẩn phù hợp với nội dung bài toán , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình

 - Về kỹ năng: Có kỹ năng thành thạo phân tích bài toán để chọn ẩn phù hợp , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình

- Tư duy: Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải.

 

doc 4 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 810Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Đại số lớp 8 - Tiết 53: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 25
Tiết: 53
Ngày soạn: 27.2.2006
Ngày giảng:6.3.2006 
A. Mục tiêu:
- Học sinh có kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình biết cách phân tích một bài toán để chọn ẩn phù hợp với nội dung bài toán , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình 
 - Về kỹ năng: Có kỹ năng thành thạo phân tích bài toán để chọn ẩn phù hợp , biểu thị đại lượng chưa biết qua ẩn , tìm mối quan hệ giữa các đại lượng để lập phương trình 
- Tư duy: Linh hoạt trong làm bài, có nhận xét đánh giá bài toán trước khi giải.
B. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Phấn mầu, bảng phụ.
+ Học sinh: Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình . Bài tập về nhà.
C . Hoạt động trên lớp:
I. ổn định lớp: 
Lớp trươnggr báo cáo sĩ số
II. Kiểm tra bài cũ. (Gọi 2 học sinh lên bảng ) 
 	Hãy chọn ẩn và lập phương trình của bài 42;45
Bài 42: Chọn ẩn x là : số phải tìm ĐK x ẽ N và x > 9
 Phương trình là : 2000 + 10x + 2 = 153x
Bài 45: Chọn ẩn x là :số thảm len theo hợp đồng ĐK x nguyên , dương
 Phương trình là : 
III Bài học.
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Ghi bảng
GV:Treo bảng phụ ghi đề bài.
GVHD:
Vẽ sơ đồ: 
Yêu cầu học sinh lập bảng khi ta chọn độ dài quãng đường AB là x (học theo nhóm)
GV: Gọi 1 học sinh làm bài trên bảng lập phương trình và giải phương trình ,trả lời bài toán 
GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu.
Yêu cầu học sinh đọc bài 47
Thuộc loại bài toán nào ? 
Tổ chức cho học sinh làm theo cá nhân 
Gọi 1 học sinh lên bảng trình bày 
? Nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
 GV: Nhận xét chung, đưa ra lời bình cho bài tập.
Gọi 1 học sinh lên bảng giải phương trình với a=1,2 
? Nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
 GV: Nhận xét chung, đưa ra lời bình cho bài tập.
GV: Treo bảng phụ ghi bài tập 48 
Tổ chức cho học sinh làm theo cá nhân 
GV: Gọi HS giải bài toán trên bảng.
GV: Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu.
? Nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
GV: Nhận xét chung, đưa ra lời bình cho bài tập.
HS: Đọc đề bài tìm hiểu đề bài .
- Thảo luận nhóm và tập hợp kết quả 
1HS Làm bài trên bảng.
HS dưới lớp làm bài
- Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
HS: Đọc bài và tìm hiểu đề bài 
- Biểu thị các đại lượng thông qua đại lượng đã biết và ẩn 
1HS Làm bài trên bảng.
HS dưới lớp làm bài
a) +Sau 1 tháng số tiền lãi là :( nghìn đồng ) 
 + Số tiền cả gốc lẫn lãi sau tháng thứ nhất là:
(nghìn đồng)
 + Sau 2 tháng :
Tiền lãi của riêng tháng thứ hai là: (nghìn đồng ) 
Tổng số tiền lãi của cả 2 thánglà:
( nghìn đồng )
Hay 
( nghìn đồng )
1HS Làm bài trên bảng.
HS dưới lớp làm bài
Với a= 1,2 ị ta có phương trình
0,012( 0,012+2) x = 48,288
Û 0,024144x = 48,288
Û x= 2000( TM) 
Trả lời số tiền bà An gửi lúc đầu là 2.000.000đ 
HS: Giải bài toán trên bảng.
HS dưới lớp làm bài
Gọi số dân năm ngoái của tỉnh A là : x ĐK: x nguyên dương; x< 4triệu người 
Số dân năm ngoái của tỉnh B là: 4000000 - x 
Số dân năm nay của tỉnh A là : 
Số dân năm nay của tỉnh B là : 
Theo bài ra ta có phương trình: 
Û101,1x-101,2( 4000000-x)
= 80720000
Û101,1x- 404800000+101,2x
= 80720000 
Û202,3x = 485 520 000 
Û x = 2 400 000( TM)
Trả lời số dân năm ngoái của tỉnh A là: 2 400 000 người 
- Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
Bài tập 46
Gọi độ dài quãng đường AB là: x ĐK x > 48
S (km)
T(h)
Vt(km/h)
TrênAB
x
TrênAC
48
 48
TrênBC
x-48
 54
Thời gian dự định đi quãng đường AB = đồng thời gian đi trên 2 đoạn AC và CB cộng thêm giờ chờ tầu nên ta có phương trình : 
Quãng đường AB dài 120 km
Bài 47:
a) +Sau 1 tháng số tiền lãi là :( nghìn đồng ) 
 + Số tiền cả gốc lẫn lãi sau tháng thứ nhất là:
(nghìn đồng)
 + Sau 2 tháng :
Tiền lãi của riêng tháng thứ hai là: (nghìn đồng ) 
Tổng số tiền lãi của cả 2 tháng là :
( nghìn đồng )
Hay 
( nghìn đồng )
b) Với a= 1,2 ị ta có phương trình
0,012( 0,012+2) x = 48,288
Û 0,024144x = 48,288
Û x= 2000( TM) 
Trả lời số tiền bà An gửi lúc đầu là 2.000.000đ 
Bài 48: 
Gọi số dân năm ngoái của tỉnh A là : x ĐK: x nguyên dương; x< 4triệu người 
Số dân năm ngoái của tỉnh B là: 4000000 - x 
Số dân năm nay của tỉnh A là : 
Số dân năm nay của tỉnh B là : 
Theo bài ra ta có phương trình: 
Û101,1x - 101,2 ( 4000000-x)
= 80720000
Û101,1x- 404800000+101,2x
= 80720000 
Û202,3x = 485 520 000 
Û x = 2 400 000( TM)
Trả lời số dân năm ngoái của tỉnh A là: 2 400 000 người 
IV Củng cố:
	1. GV nhấn mạnh đặc điểm các dạng bài đã được học về cách giải. 
	2. Giới thiệu một số dạng bài tập cùng dạng.
V. Hướng dẫn về nhà:
	- Học thuộc cách giải bài toán bằng cách lập phương trình 
 	- Làm bài tập 49 (SGK) 57;58;59(SBT - 12;13)

Tài liệu đính kèm:

  • docTiÕt 53.doc