I. Mục tiêu:
-Học sinh hiểu được và có kĩ năng rút gọn phân thức đại số
- Học sinh biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu
II. Chuẩn bị: Học sinh giải các bài tập ở nhà
III. Nội dung:
Tiết pp: 22 Ngày soạn: 30/11/2004 Rút gọn phân thức I. Mục tiêu: -Học sinh hiểu được và có kĩ năng rút gọn phân thức đại số - Học sinh biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu II. Chuẩn bị: Học sinh giải các bài tập ở nhà III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng * Hoạt động1: (Kiểm tra bài cũ) a) Hãy ghi t/c cơ bản của phân thức dưới dạng công thức. áp dụng: Cho phân thức Dùng t/c cơ bản của phân thức để tìm một phân thức có mẫu x+1 và bằng phân thức đã cho * Hoạt động2: (Hình thành nhận xét) Cho hs thực hiện ?1. GV: Cách biến đổi phân thức thành phân thức Gọi là rút gọn phân thức -Học sinh thực hiện ?2 GV: Muốn rút gọn phân thức ta có thể làm như thế nào? Bài tập: Hãy rút gọn Rút gọn phân thức * Hoạt động3: (Củng cố) -Hs thực hiện ?3. -Rút gọn phân thức Hướng dẫn về nhà: 1) Rút gọn phân thức 2) Bài tập 10,11,12,13 -Gọi hs kiểm tra bài cũ Học sinh làm theo nhóm 2 em Hs làm theo nhóm 2 em -Hs trao đổi nhóm và rút ra kết luận -Giao mỗi tổ làm 2 bài và cho 1 hs lên bảng trình bày -Hs làm cá nhân rồi trao đổi ở nhóm -Hs làm cá nhân rồi trao đổi ở nhóm Tiết 22 Rút gọn phân thức ?1. -Nhân tử chung: 2x2 -Chia tử và mẫu cho 2x2 ?2. NHậN XéT: (sgk) Ví dụ: Rút gọn phân thức .............. ........................ ....................... ?3. ................... ........................
Tài liệu đính kèm: