I. Mục tiêu:
- Rèn luyện cho hs khả năng chia đa thức cho đơn thức, chia hai đa thức đã sắp xếp
- Vận dụng hằng đẳng thứcđể thực hiện phép chia đa thức và tư duy vận dụng kiến thức chia đa thức để giải toán
II. Chuẩn bị:
III. Nội dung:
Tiết pp: 17 Ngày soạn: 25/11/2004 Luyện tập I. Mục tiêu: - Rèn luyện cho hs khả năng chia đa thức cho đơn thức, chia hai đa thức đã sắp xếp - Vận dụng hằng đẳng thứcđể thực hiện phép chia đa thức và tư duy vận dụng kiến thức chia đa thức để giải toán II. Chuẩn bị: III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng *Cho hs trình bày bài tập 68. *Cho hs trình bày bài tập 69 *Giáo viên mở rộng thêm phép chia đa thức cho đa thức còn được áp dụng cho những bài toán tìm điều kiện chia hết. Chẳng hạn: A=BQ+R Có thể R=0 hoặc R là bội của B thì A chia hết cho B Ví Dụ Cho hs làm bài tập 74 *Cho biết đa thức dư và tìm điều kiện của a để 2x3-3x2+x+a Chia hết cho x+2. *Cho hs làm bài tập 71. Yêu cầu hs trả lời và giải thích *Cho hs làm bài tập 73. Sử dụng bảng phụ Củng cố Cho hs làm bài tập 72. Cho mỗi nhóm lên trình bày. Bài tập về nhà: Ôn tập các kiến thức đã học ở chương I và các câu hỏi ở sgk *Hai hs trình bày,lớp nhận xét *Học sinh thực hiện (một hs làm ở bảng) *Học sinh trả lời a=30 *Học sinh phát biểu trả lời *Học sinh trả lời,giải thích cách thực hiện về kết quả *Hoạt động theo nhóm.Mỗi nhóm cử một đại diện trình bày -Hs nhận xét *Học sinh theo dõi Hai hs làm và ghi bảng Học sinh làm các bài tập 71,72,73 và trình bày ở bảng (Cả lớp ghi các lời giải vào vở bài tập)
Tài liệu đính kèm: