Tuần 7
Tiết 7
Bài 7
TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG
CHÍNH TRỊ- XÃ HỘI
(Chuyển sang hoạt động ngoại khóa)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - HS hiểu được các loại hình hoạt động chính trị - xã hội, sự cần thiết phải tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.
- ý nghĩa của nó.
2. Kỹ năng: - HS có kỹ năng tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.
- Qua đó hình thành kỹ năng hợp tác, tự khẳng định trong cuộc sống cộng đồng.
3. Thái độ:- Hình thành ở HS niềmtin yêu vào cuộc sống, tin vào con người, mong muốn được tham gia các hoạt động của lớp, của trường và của xã hội.
II. Chuẩn bị
1. Phương pháp: Thảo luận nhóm, giải quyết vấn đề
Liên hệ.
2. Phương tiện: Sự kiện, gương thành đạt.
Ngày soạn: 22/9/2011 Ngày hoạt động: 8a1: 28/9 8a2: 1/10 Tuần 7 Tiết 7 Bài 7 TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ- XÃ HỘI (Chuyển sang hoạt động ngoại khóa) I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - HS hiểu được các loại hình hoạt động chính trị - xã hội, sự cần thiết phải tham gia các hoạt động chính trị - xã hội. - ý nghĩa của nó. 2. Kỹ năng: - HS có kỹ năng tham gia các hoạt động chính trị - xã hội. - Qua đó hình thành kỹ năng hợp tác, tự khẳng định trong cuộc sống cộng đồng. 3. Thái độ:- Hình thành ở HS niềmtin yêu vào cuộc sống, tin vào con người, mong muốn được tham gia các hoạt động của lớp, của trường và của xã hội. II. Chuẩn bị 1. Phương pháp: Thảo luận nhóm, giải quyết vấn đề Liên hệ... 2. Phương tiện: Sự kiện, gương thành đạt... III. Tiến trình 1. ổn định tổ chức 2. Bài cũ: a. Thế nào là tình bạn trong sáng lành mạnh? Cho VD b. Vì sao cần xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh? 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1. Trong lớp: Giáo viên sinh hoạt với học sinh nội dung hoạt động ngoài trời. Nghiêm túc, chấp hành tốt tính kỉ luật, tham gia hoạt động nhiệt tình, đoàn kết tương trợ nhau. 2. Nội dung ngoài trời: Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm có một nhiệm vụ cụ thể. Ví dụ: Khu vực A, nhóm 1 làm cỏ khu vực B, nhóm 2, làm cỏ Khu vực C, nhóm 3 nhặt rác Giáo viên giám sát các em hoạt động, có nhận xét đánh giá cho điểm về mặt hạnh kiểm. - GV chuyển tiếp. Yêu cầu HS viết thu hoạch lấy điểm thực hành, câu hỏi: “ Qua một buổi tham gia hoạt động bản thân em đã thu nhận được điều gì cho bản thân?” - GV Chấm và sửa bài vào giờ sau, lấy điểm vào cột thực hành. 4. Củng cố: - Thế nào là tham gia các hoạt động chính trị xã hội - Kể 1 số hoạt động của em thể hiện tham gia các hoạt động chính trị xã hội 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: + Tranh, ảnh, tư liệu về thành tự của các nước. + Đóng góp của Việt Nam đối với nền văn hoá thế giới. Đọc phần đặt vấn đề Trả lời các câu hỏi gợi ý sách giáo khoa. Xem trước nôi Dung bài học
Tài liệu đính kèm: