Tiết 23
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
I.MỤC TIÊU
1,Kiến thức
- HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số
- HS nắm vững quy tắc đổi dấu
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc đổi dấu
Tìm được một phân thức bằng phân thức đã cho
3.Thái độ : Học sinh có thái độ tự giác trong việc tóêp thu kiến thức mới
II- CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ, thước
- HS: thước
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ngày soạn:2/11 /2010 Ngày giảng:3/11/2010 tiết 23 tính chất cơ bản của phân thức I.Mục tiêu 1,Kiến thức - HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số - HS nắm vững quy tắc đổi dấu 2.Kĩ năng - Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc đổi dấu Tìm được một phân thức bằng phân thức đã cho 3.Thái độ : Học sinh có thái độ tự giác trong việc tóêp thu kiến thức mới II- Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ, thước - HS: thước III- Tiến trình dạy học Hoạt động của GVvà HS Ghi bảng HĐ 1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) 1.Tổ chức lớp GV : Kiêm tra sĩ số lớp học và bài tập làm ở nhà của học sinh 2.Kiểm tra GV: 1. Định nghĩa phân thức đại số, cho 2 ví dụ 2. Định nghĩa hai phân thức bằng nhau. Giải bt 3/36 sgk * Phân thức bằng : A.; B. ;C. ;D.Cả A,B,C đều sai GV:Tính chất của phân thức có giống tính chất của phân số hay không? Ví dụ: BT 3/36: Chọn x2+4x HS : Đáp án A HĐ 2: Bài mới (30 phút) GV: trả lời ?1 sgk /37 HS: Nếu nhận cả tử và mẫu với 1 số khác 0 được một phân số bằng phân số đã cho (hoặc chia) HS : Lên bảng làm ? 2 GV gọi HS trình bày sau đó chữa và chốt sau ?2 GV: cả lớp làm ?3 sgk/37? Gọi HS tình bày, sau đó nhận xét GV: Qua các câu hỏi trên em hãy cho biết phân thức có tính chất gì HS : nếu đổi dấu cả tử và mẫu của 1 phân thức thì được 1 phân thức bằng phân thức đã cho. GV: áp dụng tính chất trên trả lời ?4 sgk 37? Gọi HS nhận xét và chốt lại t/c của phân thức GV: Từ ?4 phần b rút ra quy tắc đổi dấu như thế nào? + áp dụng quy tắc đổi dấu, các nhóm làm ?5/38 + Cho biết kết quả của từng nhóm? + Gọi HS nhận xét . GV chốt lại phương pháp đổi dấu 1.Tính chất cơ bản của phân thức đại số ?1: ?2 ?3 - Nếu chia cả tử và mẫu... : ?4: a) b) 2.Quy tắc đổi dáu áp dụng ? 5 HĐ 3: Củng cố (8 phút) GV: các nhóm giải BT 4/48 trên bảng phụ? + Cho biết kết quả của từng nhóm + Đưa ra đáp án, HS tự kiểm tra + Chốt tính chất phân thức và quy tắc đổi dấu. GV: Nhắc lại t/c cơ bản của phân thức? Cho ví dụ? + Nêu quy tắc đổi dấu, cho VD BT4/38 Lan đúng vì Hùng sai vì Giang đúng vì Huy sai HS: Kiểm tra Đ -S HS nêu tính chất VD: VD: HĐ4 : Hướng dẫn về nhà (2PHúT) Về nhà các em học bài và làm bài như sau -Học tính chất cơ bản của phân thức ,quy tắc đổi dấu ,Viết đwocj công thức tổngquát -BTVN : Làm các bài tập sau -Bài 5, Bài 6 (SGK / Tr 39) Làm thêm :Bài 4,5,6 và 2,1 , 2.2 , 2.3 (SBT /Tr 25 và 26)
Tài liệu đính kèm: