I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Đơn thức – 8x3y3z3t2 chia hết cho đơn thức nào?
A) – 9x3yz2t B) – 2x3y3z3t3 C) 2x3y2z2t3 D) 4x4y2zt
Câu 2: Đa thức 16x3y2 – 24x2y3 + 20x4 chia hết cho đơn thức nào?
A) – 2x3y2 B) 4x2y2 C) – 4x3y D) 16x2
Câu 3: Đẳng thức nào đúng?
A) x3 – 3x2 + 3x + 1 = (x – 1)3 B) (2x + 3)(2x – 3) = 2x2 – 9
C) 9x2 – 12x + 4 = (3x – 2)2 D) (x – 2)(x2 + x + 4) = x3 – 8
Câu 4: Giá trị của biểu thức 24x2y3 : 8xy tại x = 1; y = 2 là:
A) –12 B) 12 C) – 6 D) 6
Câu 5: Kết quả của phép nhân: (4x – 2)(4x + 2) = ?
A) 4x2 – 4 B) 4x2 + 4 C) 16x2 – 4 D) 16x2 + 4
Câu 6: (– x)6 : (– x)2 =?
A) x4 B) – x4 C) – x3 D) x3
II/ PHẦN TỰ LUẬN:
Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a/ x2 – xy + 3x – 3y
b/ x4 – 5x2
c/ 2x2 – 3x – 5
Bài 2: Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào m:
( 2m – 3 )( m + 1) – (m – 4)2 – m(m + 7).
Bài 3: Làm tính chia : (x3 – 4x2 – 3x + 12 ) : (x – 4)
Bài 4: Chứng minh rằng – x2 + 6x – < 0="" với="" mọi="" giá="" trị="" của="">
Họ và tên HS : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BÀI KIỂM TRA ĐẠI SỐ LỚP 8 Lớp 8 / . . . . . . . Thời gian làm bài : 45 phút Số tờ Điểm Nhận xét của Giáo viên ĐỀ BÀI (A) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Đơn thức – 8x3y3z3t2 chia hết cho đơn thức nào? A) – 2x3y3z3t3 B) – 9x3yz2t C) 4x4y2zt D) 2x3y2z2t3 Câu 2: Đa thức 16x3y2 – 24x2y3 + 20x4 chia hết cho đơn thức nào? A) 4x2y2 B) – 4x3y C) 16x2 D) – 2x3y2 Câu 3: Đẳng thức nào đúng? A) (x – 2)(x2 + x + 4) = x3 – 8 B) 9x2 – 12x + 4 = (3x – 2)2 C) (2x + 3)(2x – 3) = 2x2 – 9 D) x3 – 3x2 + 3x + 1 = (x – 1)3 Câu 4: Giá trị của biểu thức 24x2y3 : 8xy tại x = 1; y = 2 là: A) 12 B) –12 C) 6 D) – 6 Câu 5: Kết quả của phép nhân: (4x – 2)(4x + 2) = ? A) 4x2 + 4 B) 4x2 – 4 C) 16x2 + 4 D) 16x2 – 4 Câu 6: (– x)6 : (– x)2 =? A) – x3 B) x3 C) x4 D) – x4 II/ PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a/ x2 – xy + 3x – 3y b/ x4 – 5x2 c/ 2x2 – 3x – 5 Bài 2: Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào m: ( 2m – 3 )( m + 1) – (m – 4)2 – m(m + 7). Bài 3: Làm tính chia : (x3 – 4x2 – 3x + 12 ) : (x – 4) Bài 4: Chứng minh rằng – x2 + 6x – < 0 với mọi giá trị của x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ và tên HS : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BÀI KIỂM TRA ĐẠI SỐ LỚP 8 Lớp 8 / . . . . . . . Thời gian làm bài : 45 phút Số tờ Điểm Nhận xét của Giáo viên ĐỀ BÀI (B) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Đơn thức – 8x3y3z3t2 chia hết cho đơn thức nào? A) – 9x3yz2t B) – 2x3y3z3t3 C) 2x3y2z2t3 D) 4x4y2zt Câu 2: Đa thức 16x3y2 – 24x2y3 + 20x4 chia hết cho đơn thức nào? A) – 2x3y2 B) 4x2y2 C) – 4x3y D) 16x2 Câu 3: Đẳng thức nào đúng? A) x3 – 3x2 + 3x + 1 = (x – 1)3 B) (2x + 3)(2x – 3) = 2x2 – 9 C) 9x2 – 12x + 4 = (3x – 2)2 D) (x – 2)(x2 + x + 4) = x3 – 8 Câu 4: Giá trị của biểu thức 24x2y3 : 8xy tại x = 1; y = 2 là: A) –12 B) 12 C) – 6 D) 6 Câu 5: Kết quả của phép nhân: (4x – 2)(4x + 2) = ? A) 4x2 – 4 B) 4x2 + 4 C) 16x2 – 4 D) 16x2 + 4 Câu 6: (– x)6 : (– x)2 =? A) x4 B) – x4 C) – x3 D) x3 II/ PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a/ x2 – xy + 3x – 3y b/ x4 – 5x2 c/ 2x2 – 3x – 5 Bài 2: Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào m: ( 2m – 3 )( m + 1) – (m – 4)2 – m(m + 7). Bài 3: Làm tính chia : (x3 – 4x2 – 3x + 12 ) : (x – 4) Bài 4: Chứng minh rằng – x2 + 6x – < 0 với mọi giá trị của x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm, mỗi câu đúng được 0,5 điểm). ĐỀ A 1-B 2-C 3-B 4-A 5-D 6-C ĐỀ B 1-A 2-D 3-C 4-B 5-C 6-A II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (3 đ) a/ x2 – xy + 3x – 3y = (x2 – xy) + (3x – 3y) = x(x – y) + 3(x – y) = (x – y)(x+3) 1đ b/ x4 – 5x2 = x2(x2 – 5) = x2(x – )(x +) 1đ c/ 2x2 – 3x – 5 = 2x2 + 2x – 5x – 5 = (2x2 + 2x) – (5x + 5) = 2x(x +1) – 5(x +1) = (x +1)(2x – 5) 1đ Bài 2: (2đ) ( 2m – 3 )( m + 1) – (m – 4)2 – m(m + 7) = = 2m2 + 2m – 3m – 3 – (m2 – 8m + 16) – m2 – 7m (1 đ) = 2m2 – m – 3 – m2 + 8m – 16 – m2 – 7m (0,5đ) = - 19 ( 0,25đ) Vậy biểu thức đã cho không phụ thuộc vào m (0,25đ) Bài 3: (1đ) . 0,5đ 0,25đ Vậy ( x3 – 4x2 – 3x + 12 ) : (x – 4) = x2 – 3 .0,25đ Bài 4: (1đ) Ta có – x2 + 6x – = – (x2 – 6x +) = – (x2 – 6x + 9 +) = – = – 0,5đ Vì (x – 3)2 0 với mọi x, nên > 0 với mọi x Do đó – <0 với mọi x 0,5đ
Tài liệu đính kèm: