Bài kiểm tra cuối năm môn Toán Lớp 8 - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Nậm Mả

TRƯỜNG THCS NẬM MẢ
 Lóp:8
Họ và tên:...
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2010 – 2011
Môn: Toán, lớp 8
Thời gian làm bài: 90 Phút
Phần duyệt đề
Phần chấm bài
Người ra đề
Nhà trường duyệt
Điểm
Lời phê của giáo viên
Trần Chung Dũng
 ĐỀ BÀI
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Câu 1( 1 điểm): Lữa chọn câu trả lời đúng.
a. Kết quả:=
A. 
B. 3x 
C. Kết quả khác.
b)Kết quả 
 A.3x 
B. 
C. 
c/ Phương trình 2x – 4 = 0 có nghiệm là
A. -2
B. 2
C. 4
d/ x – 4 >0 có tập nghiệm là
A. x > - 4
B. x > 4
 C. x < 4.
Câu 2( 0,5 điểm). Hãy điền từ Đ(đúng) và S(sai) vào ô thích hợp.
Câu
Nội dung
Đúng
Sai
1
Phương trình: 2x2 – 3 = 0 là phương trình bậc nhất một ẩn
2
Bất phương trình 2x – 5<0 là bất phương trình bậc nhất một ẩn
Câu 3 (1,5 điểm): Nối ý ở cột A với ý ở cột B để được câu trả lời đúng.
Cột A
Nối
Cột B
a) Hình thang là tứ giác
a) - 
1) có hai cạnh đối song song
b) Tứ giác cú hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là
b) - 
2) DEFABC theo tỉ số đồng dạng 
c) Tứ giác có bốn góc bằng nhau là
c)
3) thì hai tam đó cũng đồng dạng vói nhau
d) Ta có ABCDEF (g.g)
d) - 
4) hình thoi
e) Ta có ABCDEF theo tỉ số đồng dạng k thì
e) -
5) hình chữ nhật
f) Hai tam giác bằng nhau
f) -
6) hình bình hành.
7) khi 
PHẦN II: TỰ LUẬN
Câu 4 (2 điểm). 
Phân tích đa thức sau thành nhân tử: 
Rút gọn biểu thức: 
 Câu 5 (1,5 điểm). 
 a)Giải các phương trình sau: (3x - 6)(x - 7) = 0
 b)Giải bất phương trình sau: 
Câu 4 ( 3,5 điểm ).
 Cho ABC vuông tại A, đường cao AH.Từ điểm H kẻ HK AC, HI AB. 
 a) Chứng minh tứ giác AKHI là hình chữ nhật.
 b) Chứng minh HACKHC và HC2 = KC.AC
 c) Tính diện tích ABC, biết AC = 3cm và AB =AC
 BÀI LÀM
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
III. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
ý
Đáp án
Điểm
Phần 1: Trắc nghiệm khách quan
 Câu 1
Câu
a
b
c
D
 Ý đúng
B
A
B
B
1
 Mỗi ý đúng cho: 0,25 điểm
Câu 2
a)
S
0,25
b)
Đ
0,25
Câu 3
a) - 1); b) - 6); c) – 5); d) – 7); e) - 2); f) – 3)
1,5
Nối mỗi ý đúng đạt 0,25 điểm
Phần 2: Tự luận
 Câu 4
a
0,25
0,25
0,25
0,25
b
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 5
a)
(3x - 6)(7 - x) = 0 hoặc x- 7 = 0
0,25
+) 
0,25
+) 
0,25
b)
0,25
0,25
 Vậy x < -2 là nghiệm của BPT
0,25
Câu 6
GT
ABC,.
 HK AC, HI AB
AC = 3cm,AB=AC
KL
a/ Tứ giác AKHI là hình chữ nhật.
b/ HACKHC và HC2 = KC.AC
c)
0,5
a
Theo giả thuyết có: Â =
0,5
=> Tứ giác AKHI là hình chữ nhật
0,25
b
Ta có: DHAC∾DKHC(g.g) vì:
0,25
chung, 
0,5
0,25
 => HC2 = KC.AC
0,25
c
Ta có:AB=AC =.3 = 4(cm)
0,25
Vì ABC,nên 
0,25
0,5
(HS làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
TRƯỜNG THCS NẬM MẢ
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2010 – 2011
Môn:Toán 8 
Thời gian làm bài: 90 phút
I.MA TRẬN 
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thụng hiểu
Vận dung
Cộng
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Nhân chia đa thức (21 tiết)
1.Trình bày được: nhân hai đa thức; phân tích đa thức thành nhân tử; chia hai đa thức.
Số câu : 3
1(C1.4a)
1
Số điểm 1 = 10%
1 điểm = 100%
1 điểm =10%
2. Phân thức đại số (20 tiết)
2. Trình bày được rút gọn phân thức; cộng,trừ,nhân,chia PTĐS
3. Trình bày được rút gọn phân thức; cộng, trừ, nhân; chia phân thức đại số và biến đổi BTĐS.
4.Vận dụng được rút gọn phân thức; cộng, trừ, nhân; chia phân thức đại số trong quá trình biến BTĐS
Số câu: 3
2(C2.1a,1b)
0,5 (C3.4b)
0,5 (C4.4b)
3
Số điểm 1,5 = 1,5%
0,5điểm = 33%
0,5 điểm = 34%
0,5 điểm = 33%
1,5 điểm =15%
3. Phương trình bậc nhất một ẩn (16tiết)
5.Nhận dạng được: phương trinh bậc nhất một ẩn dạng: ax+ b= 0, nghiệm của PT
6. Trình bày được lời giải phương trinh bậc nhất một ẩn, phương trình quy về PT bậc nhất một ẩn.
7. Giải được bài tập giải bài toán bằng cách lập PT; giải PT tích; PT chứa ẩn ở mẫu
Số câu: 3
 2 (C5.1c,2a)
0,5 (C6.5a)
0,5 (C7.5a)
3
Số điểm 1,25 = 1,25 %
 0,5 điểm = 40%
 0,5 điểm = 40%
0,25 điểm = 20%
1,25 điểm = 1,25%
4. Bất trình bậc nhất một ẩn (14 tiết)
8.Nhận dạng được được bất phương trinh bậc nhất một ẩn, tập nghiệm của BPT
9. Giải được bất phương trinh bậc nhất một ẩn, phương trình quy về BPT bậc nhất một ẩn.Biểu diễn tập nghiệm của BPT
Số câu: 3
 2(C8.1d,2b)
 1(C9.5b)
3
Số điểm 1,25 = 12,5%
 0,5 điểm = 40%
0,75 điểm = 60%
 Số điểm 1,25=12,5%
5. Tứ giác (25 tiết ).
10.Nhận dạng được các hình trong tứ giác lồi
11. Trình bày được một tứ giác thuộc các loại tứ giác đó học.
Số câu: 4
3(C10.3a,b,c)
 1(C11.6a)
4
Số điểm 2 = 20 %
 0,75 điểm = 37,5 %
1,25 điểm = 62,5 %
2 điểm = 20%
6. Đa giác. Diện tích đa giác(30 tiết)
12. Tìm được diện tích của các hình đó học.
Số câu: 2
1(C12.6c)
1
Số điểm 1 = 10 %
1 điểm = 100 %
1 điểm = 10%
7.Tam giác đồng dạng (24 tiết)
13. Nhận dạng tam giác đồng dạng; các trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
14. Trình bày được hai giác đồng dạng theo định nghĩa, và định lí
15.Chứng minh đẳng thức.
Số câu: 4
 3(C13.3,d,e, f)
 0,5 (C14.6b) 
 0,5 (C15.6c) 
4
Số điểm 2 = 20 %
0,75 điểm = 37,5 %
0,75 điểm = 37,5 %
 0,5 điểm = 25%
2 điểm = 20%
Tổng số câu:
10
5,5
3,5
19
Tổng số điểm:
2,5 điểm = 25%
4,5 điểm = 45%
3 điểm = 30%
10,0
II. ĐỀ KIỂM TRA ( Có bản đề riêng kèm theo)