CHƯƠNG III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Trong chương này Định lí này giúp các em giải các em sẽ được học các tốn hình học về: tìm độ dài định lí rất nổi tiếng các đoạn thẳng, chứng minh, mang tên một nhà xác lập các hệ thức tốn học tốn học đĩ là thơng dụng trong chương trình Ta-lét. lớp 8 Định lí cịn giúp các em trong việc thực hành đo đạc, tính độ cao và các khoảng cách trong thực tế, . . . Chúc các em học tốt! Tiết 37 § 1. Định lí Ta-lét trong tam giác Định lí Ta-lét cho ta biết thêm điều gì mới lạ? 1. Tỉ số của hai đoạn thẳng Ở lớp 6 các em đã học về tỉ số của hai số. Đối với hai đoạn thẳng ta cĩ thể lập được tỉ số khơng? Định nghĩa Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo. AB Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được kí hiệu là CD Ví dụ AB 300 3 Nếu AB = 300cm và CD = 400cm = = CD 400 4 AB 300 3 Nếu AB = 300cm và CD = 400cm = = CD 400 4 ➢Chú ý: Tỉ số của hai đoạn thẳng khơng phụ thuộc vào đơn vị đo. 2. Đoạn thẳng tỉ lệ Định nghĩa Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A' B' và C'D' nếu có tỉ lệ thức : AB A' B' AB CD = hay = CD C' D' A' B' C' D' 3. Định lí Ta-lét trong tam giác Định lí Ta-lét (Thừa nhận, khơng chứng minh) Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh cịn lại thì nĩ định ra trên hai cạnh đĩ những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ. A B' A' C B GT ABC, B'C'//BC (B' AB,C' AC) AB' AC' AB' AC' B'B C'C KL = ; = ; = AB AC B'B C'C AB AC Ví dụ: Tính độ dài x trong hình 4 Giải Vì MN//EF, theo đl Ta -lét ta có: D DM DN 6,5 4 = hay = 6,5 4 ME NF x 2 M N 2.6,5 x 2 Suy ra : x = = 3,25 E F 4 ?4 Tính các độ dài x và y trong hình 5 SGK-Trang 58 A a 2 3 b x 3 3 B' E 10 5 2 3 2 2 c d C B 3 3 a//BC C a 6 b 6,8 5 4 y D E c 8,6 d 3,5 2,8 B A * Hướng dẫn về nhà. -Về nhà học thuộc thật kỉ định lí Ta-lét. -Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 SGK-Tr 58-59. Hướng dẫn BT 3 Chọn CD làm đơn vị đo độ dài của AB và A’B’, ta cĩ: AB AB AB 5 = 5, =12 = CD CD A'B' 12
Tài liệu đính kèm: