NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI! KHỞI ĐỘNG Quan sát Hình 1.1, dự đoán hình nào mô tả hiện tượng chất bị biến đổi thành chất khác, hình nào chỉ mô tả sự thay đổi về tính chất vật lí. CHỦ ĐỀ 1: PHẢN ỨNG HÓA HỌC BÀI 1: BIẾN ĐỔI VẬT LÍ VÀ BIẾN ĐỔI HÓA HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC 01 Sự biến đổi chất § Sự biến đổi vật lí § Sự biến đổi hóa học Phân biệt sự biến đổi vật lí 02 và sự biến đổi hóa học I. SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT 1. Sự biến đổi vật lí Hoạt động nhóm, thực hiện thí nghiệm 1: Chuẩn bị: § Dụng cụ: cốc thủy tinh (loại 100 ml), đũa thủy tinh, thìa thủy tinh, bát sứ loại nhỏ, kiềng đun, lưới thép, đèn cồn. § Hóa chất: sodium chloride (dạng rắn), nước. 1. Sự biến đổi vật lí Hoạt động nhóm, thực hiện thí nghiệm 1: Tiến hành: § Lấy khoảng 1 – 2 thìa thủy tinh sodium chloride cho vào cốc, sau đó thêm vào cốc khoảng 30 ml nước, khuấy đều cho tới khi sodium chloride tan hết. § Lấy ra khoảng 1 ml dung dịch sodium chloride trên cho vào bát sứ đặt trên kiềng đun có lưới thép, đun trên ngọn lửa đèn cồn cho đến khi cạn dung dịch. 1. Sự biến đổi vật lí Thảo luận và trả lời câu hỏi: 1. Mô tả hiện tượng 2. Nhận xét sự 3. Vẽ sơ đồ bằng khi hòa tan sodium biến đổi về trạng chữ mô tả quá trình chloride trong nước thái (thể) của (sự thay đổi về trạng và hiện tượng khi sodium chloride. thái, kích thước,...) cô cạn. và hiện tượng ở thí nghiệm 1. 1. Sự biến đổi vật lí Thảo luận và trả lời câu hỏi: Ø Hòa tan muối ăn vào nước thu được 1. Mô tả hiện tượng dung dịch đồng nhất, không màu. khi hòa tan sodium chloride trong nước Ø Sau khi cô cạn thu được chất rắn, màu và hiện tượng khi trắng bám trên đáy bát sứ. cô cạn. 1. Sự biến đổi vật lí Thảo luận và trả lời câu hỏi: Ø Sodium chloride là chất rắn, tan tốt 2. Nhận xét sự trong nước, không bị nhiệt phân hủy biến đổi về trạng thái (thể) của sodium chloride. 1. Sự biến đổi vật lí Thảo luận và trả lời câu hỏi: Sodium chloride 3. Vẽ sơ đồ bằng (rắn, hạt to, trắng) chữ mô tả quá trình Hòa tan trong nước (sự thay đổi về trạng Sodium chloride (dung dịch, không màu) thái, kích thước,...) Cô cạn và hiện tượng ở thí Sodium chloride nghiệm 1. (rắn, hạt to, trắng) KẾT LUẬN Biến đổi vật lí là hiện tượng chất có sự biến đổi về trạng thái, hình dạng, kích thước,... nhưng vẫn giữ nguyên là chất ban đầu. 2. Sự biến đổi hóa học Hoạt động nhóm, thực hiện thí nghiệm 2: Chuẩn bị: § Dụng cụ: ống nghiệm, đèn cồn, nam châm, thìa thủy tinh. § Hóa chất: bột sắt, bột lưu huỳnh. Bột sắt Bột lưu huỳnh 2. Sự biến đổi hóa học Hoạt động nhóm, thực hiện thí nghiệm 2: Tiến hành: § Trộn đều hỗn hợp bột sắt với bột lưu huỳnh theo tỉ lệ với khối lượng Fe:S khoảng 1,5:1 (hoặc theo thể tích là 1:3) cho đều vào hai ống nghiệm 1 và 2. § Lấy ống nghiệm 2 đem hơ nóng, sau đó đun nóng tập trung vào đáy ống nghiệm cho đến khi thấy hỗn hợp nóng đỏ thì ngừng đun. 2. Sự biến đổi hóa học Hoạt động nhóm, thực hiện thí nghiệm 2: Tiến hành: § Đưa lần lượt hỗn hợp đã nguội (ống nghiệm 2) và ống nghiệm 1 lại gần nam châm. 1. Mô tả các hiện tượng quan sát được khi tiến hành thí nghiệm. HS có thể theo dõi video sau để quan sát hiện tượng và giải thích. Câu 1. Mô tả các hiện tượng: v Khi đun nóng hỗn hợp, sắt tác dụng mạnh với lưu huỳnh hỗn hợp cháy nóng đỏ, phản ứng tỏa nhiều nhiệt. v Ở bước 3, mẩu nam châm không bị hút vào đáy ống nghiệm 2. Do ở thí nghiệm này chất ban đầu đã bị biến đổi tạo thành chất khác, không còn những đặc tính như chất ban đầu. Tiếp tục thảo luận và trả lời câu hỏi: 2. Khi trộn hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh có chất mới được tạo thành hay không? 3. Sau khi đun nóng hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh có chất mới được tạo thành hay không? Giải thích. Câu 2. Sau khi trộn bột sắt và bột lưu huỳnh không có chất mới tạo thành, do đây chỉ là sự trộn vật lí, không có sự thay đổi về chất và lượng, sắt trong hỗn hợp vẫn bị nam châm hút. Câu 3. Sau khi đun nóng hỗn hợp bột sắt và bột lưu huỳnh, có chất mới được tạo thành. Do đã có phản ứng hóa học xảy ra, sinh ra chất mới không bị nam châm hút. KẾT LUẬN Biến đổi hóa học là hiện tượng chất có sự biến đổi tạo ra chất khác.
Tài liệu đính kèm: