Bài soạn môn Sinh học 8 - Tiết 57, 58

Bài soạn môn Sinh học 8 - Tiết 57, 58

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Giuựp hs cuỷng coỏ vaứ khaộc saõu nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc. Tửứ ủoự bieỏt ủửụùc mửực ủoọ nhaọn thửực cuỷa hs ủeồ ủieàu chổnh phửụng ohaựp daùy hoùc sao cho phuứ hụùp

2. Kỹ năng :

- Phaõn tớch, tử duy loõ gớc

3. Thái độ:

- Có yự thửực tửù giaực, nghieõm tuực

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên:

- Đề bài - đáp án và thang điểm.

III.PHƯƠNG PHÁP:

- Kiểm tra trắc nghiệm, tự luận.

 

doc 5 trang Người đăng nguyenhoa.10 Lượt xem 1093Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Sinh học 8 - Tiết 57, 58", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 28/3/2011
Ngày giảng: 30/3(8A, 8B)
Tiết 57: 
KIEÅM TRA một tiết.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giuựp hs cuỷng coỏ vaứ khaộc saõu nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc. Tửứ ủoự bieỏt ủửụùc mửực ủoọ nhaọn thửực cuỷa hs ủeồ ủieàu chổnh phửụng ohaựp daùy hoùc sao cho phuứ hụùp
2. Kỹ năng :
- Phaõn tớch, tử duy loõ gớc
3. Thái độ:
- Có yự thửực tửù giaực, nghieõm tuực
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: 
- Đề bài - đỏp ỏn và thang điểm.
III.Phương Pháp:
- Kiểm tra trắc nghiệm, tự luận.
IV. Tổ chức giờ học:
1. Ổn định ( 1 phỳt).
- Điểm danh số lượng HS
*. Đề bài:
Câu 1: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1) Giấc ngủ có ý nghĩa quan trọng đối với sức khỏe là:
a) Giấc ngủ làm giảm mọi hoạt động cơ thể, tiết kiệm được năng lượng
b) Giấc ngủ là 1 quá trình ức chế để bảo vệ và phục hồi khả năng hoạt động của hệ thần kinh.
c) Giấc ngủ giúp hệ thần kinh điều khiển mọi hoạt động của cơ thể hiệu quả hơn
d) Cả a và b
2) Muốn có giấc ngủ tốt cần phải :
a) Tạo một phản xạ chuẩn bị cho giấc ngủ
b) Tránh những yếu tố làm ảnh hưởng tới giấc ngủ (ăn nó quá, dùng chất kích thích: cà phê, chè, thuốc làtrước khi ngủ)
c) Làm việc căng thẳng, thần kinh mỏi mệt dễ ngủ và ngủ sâu
d) Cả a và b
3) Nguyên nhân của tật cận thị mắt là:
a) Do caàu maột quaự daứi, thieỏu veọ sinh trong hoùc ủửụứng
c) Do caàu maột quaự ngaộn
d) Do theồ thuỷy tinh bũ laừo hoựa( ngửụứi giaứ).
Câu 2: So saựnh tớnh chaỏt cuỷa PXKẹK vaứ PXCẹK. Laỏy 1 vớ duù veà PXKẹK vaứ 1 vớ duù veà PXCẹK.
Câu 3: Em haừy keồ teõn caực boọ phaọn trong caỏu taùo cuỷa tai ngửụứi. Trỡnh baứy chửực naờng thu nhaọn soựng aõm cuỷa tai?
*. Đáp án – Thang điểm:
Câu 1(3,0 điểm):
1d
2d
3a
Câu 2: (4,0 điểm)
Tớnh chaỏt cuỷa PXKẹK
Tớnh chaỏt cuỷa PXCẹK
 - Traỷ lụứi kớch thớch tửụng ửựng
Baồm sinh
Beàn vửừng
Coự tớnh chaỏt di truyeàn, mang tớnh chuỷng loaùi
Soỏ lửụùng haùn ủũnh
Cung phaỷn xaù ủụn giaỷn
Trung ửụng naốm ụỷ truù naừo vaứ tuỷy soỏg
Traỷ lụứi kớch thớch baỏt kyứ
Hỡnh thaứnh trong ủụứi soỏng
Deồ maỏt khi khoõng cuỷng coỏ
Khoõng di truyeàn, mang tớnh caự theồ
Soỏ lửụùng kgoõng haùn ủũnh
Hỡnh thaứnh ủửụứng lieõn heọ taùm thụứi
Trung ửụng naốm ụỷ voỷ naừo
*. Vớ duù: 
Câu 3: ( 3,0 ủieồm) 
- Tai ngoaứi:
+ Vaứnh tai: 
+ Ỏng tai: 
+ Maứng nhú: 
- Tai giửừa:
+ Chuoói xửụng tai: 
+ Voứi nhú: 
- Tai trong
+ Boọ phaọn tieàn ủỡnh:
+ Ỏc tai: 
- Ỏc tai xửụng (ụỷ ngoaứi)
- Ỏc tai maứng(ụỷ trong)
+ Maứng tieàn ủỡnh (ụỷ treõn)
+ Maứng cụ sụỷ(ụỷ dửụựi)
* Coự cụ quan coocti chửựa caực teỏ taứo thuù caỷm thớnh giaực
* Cụ cheỏ truyeàn aõm vaứ sửù thu nhaọn caỷm giaực aõm thanh:
Soựng aõm "maứng nhú "chuoói xửụng tai"cửỷa baàu "chuyeồn ủoọng ngoaùi dũch vaứ noọi dũch "rung maứng cụ sụỷ "kớch thớch cụ quan coocti xuaỏt hieọn xung thaàn kinh"vuứng thớnh giaực(phaõn tớch cho bieỏt aõm thanh)
3. Học sinh làm bài
4. Thu bài kiểm tra - Đỏnh gia giờ kiểm tra:
5. Dặn dũ:- Tỡm hieồu veà heọ noọi tieỏt.
Ngày soạn: 2/4/2011 
Ngày giảng: 4/4(8A, 8B)
CHệễNG X: TUYEÁN NOÄI TIEÁT
Tiết 58 - Bài : 55
GIễÙI THIEÄU CHUNG VEÀ TUYEÁN NOÄI TIEÁT
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trỡnh baứy ủửụùc sửù gioỏng vaứ khaực nhau giửừa tuyeỏn noọi tieỏt vaứ tuyeỏn ngoaùi tieỏt
- neõu ủửụùc teõn caực tuyeỏn noọi tieỏt chớnh cuỷa cụ theồ vaứ vũ trớ cuỷa chuựng
- Trỡnh baứy ủửụùc tớnh chaỏtvaứ via troứ cuỷa caực saỷn phaồm tieỏt cuỷa tuyeỏn noọi tieỏt, tửứ ủoự neõu roừ taàm quan troùng cuỷa tuyeỏn noọi tieỏt ủoỏi vụựi ủụứi soỏng
2. Kỹ năng :
- Phaựt trieồn kú naờng quan saựt vaứ phaõn tớch keõnh hỡnh
- Kú naờng hoaùt ủoọng nhoựm
3. Thái độ:
- Naõng cao yự thửực hoùc taọp
II.Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: 
- Tranh phoựng to hỡnmh 55.1,2,3
III. Phương Pháp:
- Neõu vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà
IV. Tổ chức giờ học:
1. ổn định tổ chức:
2. Khởi động: ( 03 phút)
Mục tiêu:
- Hát đầ giờ, đặt vấn đề cho bài mới.
Cach tiến hành:
- GV cho HS hát đầu giờ.
- Đaởt vaỏn ủeà: Ngoaứi heọ thaàn kinh, heọ noọi tieỏt cuỷng coự vai troứ quan troùng trong vieọc ủieàu hoứa caực hoaùt ủoọng sinh lớ cuỷa cụ theồ. Vaọy heọ noọi tieỏt coự ủaởc ủieồm gỡ? Vaứ hoaùt ủoọng ntn?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: ẹaởc ủieồm heọ noọi tieỏt: (07 phút)
Mục tiêu: 
- Trỡnh baứy ủửụùc đaởc ủieồm heọ noọi tieỏt
Cách tiến hành:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Bước 1: 
- GV yeõu caàu HS nghieõn cửựu thoõng tin <" Thoõng treõn cho em bieỏt ủieàu gỡ?
- HS tửù thu nhaọn vaứ xửỷ lớ thoõng tin 
Bước 2:
- GV hoaứn thieọn kieỏn thửực.
I. ẹaởc ủieồm heọ noọi tieỏt:
- Tuyeỏn noọi tieỏt saỷn xuaỏt caực hoocmoõn theo ủửụứng maựu(ủửụứng theồ dũch)ủeỏn caực cụ quan ủớch
Hoạt động 2: Phaõn bieọt tuyeỏn noọi tieỏt vaứ tuyeỏn ngoaùi tieỏt: (10 phút)
Mục tiêu: 
- Trỡnh baứy ủửụùc sửù gioỏng vaứ khaực nhau giửừa tuyeỏn noọi tieỏt vaứ tuyeỏn ngoaùi tieỏt
- Neõu ủửụùc teõn caực tuyeỏn noọi tieỏt chớnh cuỷa cụ theồ vaứ vũ trớ cuỷa chuựng.
Đồ dùng:
- H 55.1, 55.2/SGK
Cách tiến hành:
Bước 1: 
- GV yeõu caàu HS nghieõn cửựu hỡnh 55.1, 55.2 "thaỷo luaọn caực caõu hoỷi muùc 6
? Neõu sửù khaực bieọt giửừa tuyeỏn noọi tieỏt vaứ tuyeỏn ngoaùi tieỏt?
? Keồ teõn caực tuyeỏn maứ em bieỏt? Chuựng thuoọc loaùi tuyeỏn naứo?
Bước 2:
- HS quan saựt kú hỡnh, thaỷo luaọn nhoựm thoỏng nhaỏt caõu traỷ lụứi
- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy "nhoựm khaực boồ sung
Bước 3:
- GV toồng keỏt laùi kieỏn thửực
- GV hửụựng daón HS quan saựt hỡnh 55.3, giụựi thieọu caực tuyeỏn noọi tieỏt chớnh.
II. Phaõn bieọt tuyeỏn noọi tieỏt vaứ tuyeỏn ngoaùi tieỏt:
- Tuyeỏn ngoaùi tieỏt : Chaỏt tieỏt theo oỏng daón tụựi caực cụ quan taực ủoọng
- Tuyeỏn noọi tieỏt: Chaỏt tieỏt ngaỏm thaỳng vaứo maựu tụựi cụ quan ủớch
- Moọt soỏ tuyeỏn vửứa laứm nhieọm vuù noọi tieỏt vửứa laứm nhieọm vuù ngoaùi tieỏt .Vớ duù: tuyeỏn tuợ
- Saỷn phaồm tieỏt cuỷa tuyeỏn noọi tieỏt laứ hoocmoõn
Hoạt động 3: Hooc moan: (20 phut)
Mục tiêu: 
- Trỡnh baứy ủửụùc tớnh chaỏtvaứ via troứ cuỷa caực saỷn phaồm tieỏt cuỷa tuyeỏn noọi tieỏt, tửứ ủoự neõu roừ taàm quan troùng cuỷa tuyeỏn noọi tieỏt ủoỏi vụựi ủụứi soỏng.
Cách tiến hành:
Bước 1: 
*. Tớnh chaỏt cuỷa hooc moõn
-GV yeõu caàu Hs nghieõn cửựu thoõng tin <" Hooc moõn coự nhửừng tớnh chaỏt naứo?
-Caự nhaõn tửù thu nhaọn thoõng tin " traỷ lụứi caõu hoỷi
-Moọt vaứi HS phaựt bieồu " lụựp theo doừi boồ sung
- GV ủửa theõm moọt soỏ thoõng tin :
_Hooc moõn " cụ quan ủớch theo cụ cheỏ chỡa khoaự –oồ khoaự
-Moói tớnh chaỏt cuỷa hooc moõn GV coự theồ ủửa theõm vớ duù ủeồ phaõn tớch
Bước 2: 
*. Vai troứ cuỷa hooc moõn
- GV cung caỏp thoõng tin nhử sgk
- HS ghi nhụự thoõng tin
- GV lửu yự cho HS: trong ủieàu kieọn hoaùt ủoọng bỡnh thửụứng cuỷa tuyeỏn " ta khoõng thaỏy vai troứ cuỷa chuựng. Khi maỏt caõn baống hoaùt ủoọng moọt tuyeỏn "gaõy tỡnh traùng beọnh lớ
"xaực ủũnh taàm quan troùng cuỷa heọ noọi tieỏt?
3/ Hooc moan:
a. Tớnh chaỏt cuỷa hooc moan:
- Moói hooc moõn chổ aỷnh hửụỷng tụựi moọt hoaởc moọt soỏ cụ quan xaực ủũnh
- Hooc moõn coự hoaùt tớnh sinh hoùc cao
- Hooc moõn khoõng mang tớnh ủaởc trửng cho loaứi
b. Vai troứ cuỷa hooc moõn:
- Duy trỡ tớnh oồn ủũnh moõi trửụứng beõn trong cụ theồ 
- ẹieàu hoaứ caực quaự trỡnh sinh lớ dieón ra bỡnh thửụứng
4. Tổng kết hướng dẫn học tập ở nhà: (05 phút)
*. Cuỷng coỏ:
? Neõu vai troứ cuỷa hooc moõn, tửứ ủoự xaực ủũnh taàm quan troùng cuỷa heọ noọi tieỏt
*.Daởn doứ:
- Hoaứn thaứnh baứi taọp sgk
- ẹoùc muùc “ em coự bieỏt”

Tài liệu đính kèm:

  • doct57,58.doc