Thiết kế giáo án Đại số 9 - Tiết 17: Ôn tập chương I (tiếp theo)

ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiếp theo )
Tuần 9	 Ngày soạn : 28/10/2005
Tiết 17	 Ngày dạy : 1/11/2005
I. Mục tiêu :
HS tiếp tục củng cố các kiến thức cơ bản về căn bậc hai , ôn lý thuyết câu 4 và 5 .
Tiếp tục luyện các kĩ năng về rút gọn biểu thức có chứa căn bậc hai , tìm điều kiện xác định của biểu thức , giải phương trình , giải bất phương trình .
II. Chuẩn bị :
Chuẩn bị của giáo viên :
Chuẩn bị của học sinh :ôân tập chương I và làm bài tập ôn tập chương 
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài ghi
Hoạt động 1:ÔN TẬP LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ( 8 phút)
GV nêu câu hỏi kiểm tra :
Câu 4 : Phát biểu và chứng minh định lí về mối liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương .Cho ví dụ .
- Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng :
Câu 5 : Phát biểu và chứng minh định lí về mối liên hệ giữa phép chia và phép khai phương .
Bài tập :Giá trị của biểu thức :
 bằng :
A.4 B.-2 C.0
Hãy chọn kết quả đúng .
- GV nhận xét và cho điểm .
- GV nhấn mạnh sự khác nhau về điều kiện của b trong hai định lí .Chứng minh cả hai định lí đều dựa trên định nghĩa căn bậc hai số học của một số không âm .
- Hai HS lên bảng kiểm tra .
- HS 1 : Trả lời câu 4 
Với a , b 0 
Chứng minh như trang 13 SGK 
Ví dụ :
Điền vào chỗ trống :
- HS 2 trả lời câu 5 
Định lí với a 0 , b >0 :
Chứng minh như trang 16 SGK 
Bài tập trắc nghiệm :
Chọn B.-2 
- HS nhận xét bài làm trên bảng .
Hoạt động 2:LUYỆN TẬP (35 phút)
Bài 73 / 40 SGK Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức sau :
-GV : Muốn giải bài toán về rút gọn rồi tính gía trị của 1 biểu thức em làm như thế nào ?
- GV hướng dẫn HS làm .
- GV gọi một HS lên bảng làm câu c.
- GV nhận xét và sữa chữa sai sót.
Bài 75 a,d / 41 SGK 
Chứng minh các đẳng thức sau :
Với a , b > 0 và a b .
Với a 0 , a 1 .
- GV cho HS hoạt động nhóm :
+Nửa lớp làm câu c
+Nửa lớp làm câu d .
- GV nhận xét và sữa chữa sai sót .
BÀi 76 / 41 SGK 
Cho biểu thức Với a > b > 0 
a/ Rút gọn Q .
b/ Xác định giá trị của Q khi a = 3b 
- GV hướng dẫn HS làm .
- GV : + Hãy nêu thứ tự thực hiện phép tính trong Q .
+ Thực hiện rút gọn .
- GV gọi một HS lên banûg tính câu b 
- HS : + Rút gọn 
 + Thay số 
- HS làm theo sự hướng dẫn của GV .
- Một HS lên bảng làm .
- HS dưới lớp làm vào vở .
- HS nhận xét bài làm trên bảng
- HS hoạt động nhóm
 +Nửa lớp làm câu c
+Nửa lớp làm câu d .
Sau 5 phút đại diện 2 nhóm lên bảng làm .
Vậy đẳng thức đã được chứng minh .
 Vậy đẳng thức đã được chứng minh .
- HS trả lời :
- HS cả lớp làm theo sự hướng dẫn của GV .
- Một HS lên bảng tính câu b .
- HS dưới lớp tính vào vở .
Bài 73 / 40 SGK Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức sau :
 a/ với a= - 9 
Rút gọn :
Với a = - 9 ta có 
c/ với a = -5
Rút gọn :
với a = ta có :
Bài 75 a,d / 41 SGK 
Chứng minh các đẳng thức sau :
Với a , b > 0 và a b .
Vậy đẳng thức đã được chứng minh .
Với a 0 , a 1 .
Vậy đẳng thức đã được chứng minh .
BÀi 76 / 41 SGK 
Cho biểu thức 
Với a > b > 0 
a/ Rút gọn Q .
b/ Xác định giá trị của Q khi a = 3b
Thay a = 3b vào Q 
Hoạt động 3 :HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 2 phút)
Tiết sau kiểm tra 1 tiết chương I Đại số 
Oân tập các câu hỏi ôn tập chương , các công thức .
Xem lại các dạng bài tập đã làm ( bài tập trắc nghiệm và tự luận )
Rút kinh nghiệm tiết dạy :