Thiết kế giáo án Đại số 8 - Tiết 54: Ôn tập chương III (tiếp)

Thiết kế giáo án Đại số 8 - Tiết 54: Ôn tập chương III (tiếp)

I. MỤC TIÊU:

 Giúp HS nắm chắc lý thuyết của chương.

 - Rèn luyện kỹ năng giải phương trình, giải toán bằng cách lập phương trình.

 - Rèn luyện kỹ năng trình bày bài giải.

 - Rèn luyện tư duy phân tích tổng hợp.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: chuẩn bị các phiếu học tập.

- HS: Ôn tập kỹ lý thuyết của chương, chuẩn bị bài tập ở nhà.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra: ( 7’) 1) Tìm 2 phương trình bậc nhất có một nghiệm là –3.

 2) Tìm m biết phương trình 2x + 5 = 2m + 1 có 1 nghiệm là –1

KQ: 1) x + 3 = 0, 2x + 6 = 0, 3x + 18 = 0

 2) Do phương trình 2x + 5 = 2m + 1 có nghiệm x = -1 nên

 2 (-1) + 5 = 2m + 1

 

  m = 1

 

doc 3 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 1301Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án Đại số 8 - Tiết 54: Ôn tập chương III (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngaøy soaïn 13/03/05	
Ngaøy giaûng 14/03/05
Tiết 54:	ÔN TẬP CHƯƠNG III (tt)
I. MỤC TIÊU:
	Giúp HS nắm chắc lý thuyết của chương.
	- Rèn luyện kỹ năng giải phương trình, giải toán bằng cách lập phương trình.
	- Rèn luyện kỹ năng trình bày bài giải.
	- Rèn luyện tư duy phân tích tổng hợp. 	
II. CHUẨN BỊ: 
- GV: chuẩn bị các phiếu học tập. 
- HS: Ôn tập kỹ lý thuyết của chương, chuẩn bị bài tập ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra: ( 7’) 1) Tìm 2 phương trình bậc nhất có một nghiệm là –3.
 2) Tìm m biết phương trình 2x + 5 = 2m + 1 có 1 nghiệm là –1
KQ: 1) x + 3 = 0, 2x + 6 = 0, 3x + 18 = 0
 2) Do phương trình 2x + 5 = 2m + 1 có nghiệm x = -1 nên
 2 (-1) + 5 = 2m + 1
 Û 
 Û m = 1
3. Vào bài:
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
35’
“Sửa bài tập 51d”
1 HS lên bảng sửa bài tập.
1) Bài tập: 51d
2x3 + 5x2- 3x = 0
Û x (2x2 + 5x – 3) = 0
Û x[2x2–x +6x -3] =0 
Ûx[x(2x-1)+3(2x-1)]=0
Ûx(2x – 1) (x + 3) =0
Sửa bài tập 52d”
1 HS lên bảng sửa bài tập
2) Bài tập 52d:
ĐKXĐ: x¹
GV yêu cầu HS nhận dạng phương trình và trình bày hướng giải.
hoặc x + 8 = 0
Þ x = hoặc x = -8. Vậy S = , -8
“Sửa bài tập 54”
VT
TG
Qđ
AB
Xuôi dòng
4
x
ngược dòng
5
x
- HS lập bảng phân tích
3) Bài tập 54:
Gọi x(km) là khoảng cách giữa 2 bên A và B (x > 0).
Vận tốc xuôi dòng: (km/h)
Vận tốc ngược dòng: (km/h) 
Do vận tốc của dòng nước là 2 km/h nên ta có phương trình:
VT
TG
Qđ
AB
Xuôi dòng
4
4x
ngược dòng
x-4
5
5(x-4)
- GV: khuyến khích HS giải cách khác.
C2: Gọi x (km/h) là vận tốc của canô khi xuôi dòng (x>4)
Vận tốc của ca nô khi ngược dòng x – 4 km/h
Quãng đường xuôi dòng: 4x (km)
Quãng đường ngược dòng: 5(4-x) (km)
Ta có phương trình:
4x = 5(x-4)
. 
“Bài tập 56”
4) Bài tập 56:
Cần chốt cho HS 2 vấn đề:
- Khi dùng hết 165 số điện thì phải trả bao nhiêu mức giá.
- Trả 10% thuế GTGT tiền là thế nào.
- HS có thể trao đổi nhóm, kiểm tra kết quả của bài.
Một HS lên bảng sửa.
	4. Dặn dò: 2’
	Học thuộc bài và ôn tập chương III để chuẩn bị tiết kiểm tra.
IV. RÚT KN:
..
..
Ngày soạn 13/3/05
Tiết 55 KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU :
Kiểm tra kiến thức đã học ở chương III về phöông trình baäc nhaát moät aån, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu, giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Kiểm tra việc vận dụng những kiến thức trên và kĩ năng tính toán, tìm phương pháp để giải phương trình và giải bài toán bằng cách lập phương trình
II ĐỀ BÀI : (mặt sau)
III Đáp án, biểu điểm:
Bài 1: Chọn . Hai nghiệm (1đ) 
Bài 2: Chọn. 1.S – 2.Đ – 3.S – 4. Đ (2đ) 
Bài 3: (4đ) a) S = 3 (1đ) b) S = (1,5đ) 
 c) S = (1,5đ) 
Bài 4: (3đ) - Gọi ẩn: Đơn vị - Điều kiện. (0,5đ)
Viết các đại lượng liên quan qua x. 
 Lập được phương trình. (1đ)
Giải phương trình. ( x = 60 ) , (1đ) 
Kiểm tra - Trả lời.. (0,5đ)
 IV. THỐNG KÊ :
Lớp
Điểm
9 - 10
7 - 8
5 - 6
3 - 4
1 - 2
Sỉ số
 sl tl
 sl tl
 sl tl
 sl tl
 sl tl
8A/3
40
 IV RUT KN: 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 54.doc