I. Mục tiêu :
· HS nắm được các kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai một cách hệ thống .
· Biết tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán , biến đổi biểu thức số , phân tích đa thức thành nhân tử , giải phương trình
· On lí thuyết 3 câu đầu và các công thức biến đổi căn thức .
II. Chuẩn bị :
v Chuẩn bị của giáo viên :Bảng phụ ghi các bài tập trắc nghiệm và ghi các công thức biến đổi căn thức bậc hai
v Chuẩn bị của học sinh :ôn tập chương I , làm câu hỏi ôn tập và bài tập ôn tập chương
III. Tiến trình bài dạy :
ÔN TẬP CHƯƠNG I ( Tiết 1 ) Tuần 8 Ngày soạn : 22/10/2005 Tiết 16 Ngày dạy : 25/10/2005 I. Mục tiêu : HS nắm được các kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai một cách hệ thống . Biết tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán , biến đổi biểu thức số , phân tích đa thức thành nhân tử , giải phương trình Oân lí thuyết 3 câu đầu và các công thức biến đổi căn thức . II. Chuẩn bị : Chuẩn bị của giáo viên :Bảng phụ ghi các bài tập trắc nghiệm và ghi các công thức biến đổi căn thức bậc hai Chuẩn bị của học sinh :ôn tập chương I , làm câu hỏi ôn tập và bài tập ôn tập chương III. Tiến trình bài dạy : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi Hoạt động 1:ÔN TẬP LÝ THUYỀT VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ( 12 phút ) -GV : Em hãy nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của 1 số thực a 0 ?.Cho ví dụ . - GV : Cho HS chứng minh định lý - GV : Biểu thức A phải thoả mãn điều kiện gì để xác định ? - GV treo bảng phụ có ghi nội dung các bài tập sau : Bài 1 : a/ Nếu căn bậc hai số học của một số là thì os61 đó là : A/2 B/ 8 C/ Không có số nào b/ = - 4 thì a bằng : A/16 B/ -16 C/ Không có số nào Bài 2 : Tính có kết quả là : A/ 2- B/ - 2 C/ -(- 2 ) Bài 3 : a/ Biểu thức xác định với các gia 1trị của x : A/ x B/ x C/ x - b/ Biểu thức xác định với các gia 1trị của x : A / x B/ x và x 0 C/ x và x 0 - HS : Ví dụ : 3 = vì - HS chứng minh như / 9 SGK - HS : xác định A 0 - HS theo dõi đề bài trên bảng phụ và trả lời miệng : Bài 1 : a/ Chọn B/8 b/ Chọn C/ Không có số nào. Bài 2 : Chọn A/ 2- Bài 3 : a/ Chọn B/ x b/ chọn C/ x và x 0 A. Lý thuyết : 1/ 2/ Chứng minh định lý SGK / 9 3/ xác định A 0 B.Bài tập Hoạt động 2:LUYỆN TẬP ( 31 phút) - GV đưa “ Các công thức biến đổi căn thức “ lên banûg phụ , yêu cầu HS giải thíc mỗi công thức đó thể hiện định lí nào của căn bậc hai . 4/ 5/= 6/ Dạng bài tập tính giá trị , rút gọn biểu thức số : Bài 70 c, d / 40 SGK + GV gợi ý nên đưa các số vào một căn thức , rút gọn rồi khai phương . d/ - GV nhận xét và sữa chữa sai sót . Bài 71 a,b,d/ 40 SGK Rút gọn các biểu thức sau : a/ - GV : Ta nên thực hiện phép tính theo thứ tự nào ? - GV : Biểu thức này ta làm như thế nào ? - GV lưu ý cho HS - GV sau khi hướng dẫn chung toàn lớp , GV yêu cầu HS rút gọn biểu thức , gọi 3 HS lên banûg làm . - GV nhận xét và sữa chữa sai sót . Bài 72 / 40 SGK Phân tích thành nhân tử ( với x , y , a , b 0 và a b ) - GV cho HS hoạt động nhóm . Nửa lớp làm câu a và c Nửa lớp làm câu b và d . - GV hướng dẫn thêm HS cách tách hạng tử ở câu d . Bài 74 / 40 SGK - GV hướng dẫn chung cả lớp , sau đó gọi 2 HS lên bảng làm . Tìm x biết : a/ - GV hướng dẫn HS làm : khai phương vế trái : b/ - GV hướng dẫn HS : + Tìm điều kiện của x + Chuy6ẻn các hạng tử chứa x sang một vế , hanïg tử tự do về vế kia . Bài 98 / 18 SBT Chứng minh đẳng thức : - GV : Hai vế của đẳng thức có gía như thế nào ? - GV : Để chứng minh đẳng thức ta có thể làm thế nào ? - GV gọi một HS lên bảng làm . - HS lần lượt trả lời miệng : 1/ Hẳng đẳng thức 2/ Định lí liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương . 3/ Định lí liên hệ giữa phép chia và phép khai phương . 4/ Đưa thừa số ra ngoài dấu căn 5/Đưa thừa số vào trong dấu căn 6/Khử mẫu của biểu thức lấy căn 7,8,9/Trục căn thức ở mẫu - Hai HS lên bảng làm . - HS dưới lớp làm vào vở . - HS dưới lớp nhận xét bài làm trên bảng . - HS : Ta nên thực hiện nhân phân phối đưa thừa số ra ngoài dấu căn rồi rút gọn . - HS :Bỏ dấu gía trị tuyệt đối - Ba HS lên bảng làm . - HS làm vào vở . - HS hoạt động nhóm , sau đó khoảng 3 phút đại điện các nhóm lên bảng trình bày - HS nghe GV hướng dẫn . - Hai học sinh lên banûg làm . Vậy phương trình có 2 nghiệm là x1 = 2 ; x2 = -1 -HS : Hai vế của đẳng thức đều có giá trị dương . - HS : Để chứng minh đẳng thức ta có thể chứng minh bình phương của 2 vế bằng nhau . - Một HS lên bnảg làm . - HS dưới lớp làm vào vở . Xét bình phương vế trái : = vế phải Vậy đẳng thức được chứng minh . Bài 70 c, d / 40 SGK Bài 71 a,b,d/ 40 SGK Rút gọn các biểu thức sau : a/ = = 4-6 + 2 = - 2 Bài 72 / 40 SGK Phân tích thành nhân tử ( với x , y , a , b 0 và a b ) Bài 74/40 SGK : Tìm x biết : Vậy phương trình có 2 nghiệm là x1 = 2 ; x2 = -1 Bài 98 / 18 SBT Chứng minh đẳng thức : Xét bình phương vế trái : = vế phải Vậy đẳng thức được chứng minh . Hoạt động 3 :HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 2 phút) Tiết say tiếp tục ôn tập chương I Lý thuyết ôn tiếp tục câu 4 , 5 và ông thức biến đổi căn thức . Bài tập về nhà số 73,75/ 40 41 SGK , 100,101 , 105 , 107 / 19 ,20 SBT . Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: