Tập giáo án Đại số 8 - Tiết 25: Phép trừ các phân thức đại số

Tiết 25.§6. PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 
A. Mục đích yêu cầu: 
	- HS hiểu thế nào là hai phân thức đối nhau và biết cách tìm phân thức đối của phân thức cho trước một cách hợp lí.
	- HS nắm được quy tắc và cách làm tính trừ phân thức; hiểu được thứ tự thực hiện phép tính về phân thức cũng giống như thứ tự thực hiện phép tính về số.
B. Chuẩn bị: 
* GV: Máy projector 
* HS: Ôn về số đối và quy tắc trừ 2 phân số; quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu, 2 phân thức không cùng mẫu.
C. Tiến trình dạy học:
	I/ Ổn định tổ chức:
	II/ Kiểm tra bài cũ: 
* HS1: Tìm số đối của các số sau: với b ¹ 0.
* HS2: Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu,hai phân thức không cùng mẫu. Tính: 
GV: Đặt vấn đề để vào bài mới
	III/ Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò 
Viết bảng
GV: Dùng kết quả trong phần kiểm tra bài cũ để giới thiệu về 2 phân thức đối nhau.
? Từ kết quả của phần (b) có thể nói gì về quan hệ của 2 phân thức và .
? Thế nào là hai phân thức đối nhau.
HS: đọc định nghĩa
GV: Giới thiệu kí hiệu cả phân thức đối.
? Phân thức đối của A/B có dạng như thế nào à tổng quát.
? có thể tìm phân thức đối của phân thức bằng cách nào.
GV nhấn mạnh: Có 2 cách để tìm phân thức đối của 1 phân thức cho trước, tuỳ từng trường hợp cụ thể có thể lấy đối của tử hoặc lấy đối của mẫu.
Củng cố: Các câu sau đúng hay sai:
a/Phân thức đối của là 
Đ
b/Phân thức đối của là 
S
c/Phân thức đối của là 
S
HS: giải thích sau mỗi khẳng định.
? Nêu quy tắc trừ 2 phân số và viết dạng tổng quát.
HS: Đứng tại chỗ trả lời, GV ghi vào góc bảng.
GV: Phép trừ hai phân thức cũng được thực hiện tương tự như trừ hai phân số.
HS: đọc quy tắc
GV: đặt các câu hỏi dẫn dắt để HS từng bước thực hiện phép trừ.
?Nêu lại các bước thực hiện phép trừ.
GV: nhấn mạnh lại trên máy.
HS: nửa lớp làm câu a, nửa lớp làm câu b, 2 HS lên bảng mỗi em làm 1 phần à cả lớp NX bài làm của bạn.
 à GV đưa ra bài giải đúng.
GV: đưa ra một lời giải sẵn à HS xác định sự đúng - sai.
Nếu HS không phát hiện rra chỗ sai, GV có thể gợi ý: Để thực hiện trừ nhiều phân số em sẽ thực hiện các phép tính theo thứ tự nào?
GV: Đối với các phân thức cũng thực hiện tương tự như vậy à chữa lại cho đúng.
GV nhấn mạnh: Thứ tự thực hiện các phép tính về phân thức cũng giống như thứ tự thực hiện phép tính về số.
1.Phân thức đối:
* VD: Ta có: =0
Hai phân thức và được gọi là hai phân thức đối nhau.
* ĐN: SGK (48)
 * Kí hiệu: là phân thức đối của 
* Tổng quát: 
 và 
?2 + có phân thức đối là: 
+ có phân thức đối là:
2. Phép trừ: 
* TQ: 
* VD: Trừ hai phân thức: 
3/Luện tập: * Làm tính trừ
* Bạn An đã làm một bài tập như sau:
Hỏi: Bạn An đã làm đúng hay sai?
BL: Bạn An đã giải sai, sửa lại:
IV/ CỦNG CỐ: 
	- Nhắc lại các kiến thức đã học trong bài.
	- Chơi trò chơi: Ai giỏi hơn.
V/ HDVN: 
 	- Học thuộc định nghĩa 2 phân thức đối nhau và quy tắc trừ hai phân thức.
	- Làm các bài tập: 28b; 29; 30b; 31; 32 (SGK/49; 50)