Một số đề kiểm tra học kỳ I môn Toán Lớp 8

Đề kiểm tra học kỳ I ( Năm học 2008 – 2009 )
Môn: Toán
Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề )
 ( Hình 1 ) 
Câu I:1) Nêu tính chất đường trung bình của hình thang ? M N
	 2) Cho hình vẽ 1 với các số liệu cho trên hình, 
 biết MN // PQ // EF // IK. Tính x và y ? P Q
Câu II: 1) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
 5x – 10xy E F
 2) Rút gọn phân thức: 
Câu III: 1) Nêu tính chất của hình thoi? I A K
 2) Cho hình vẽ 2, cho biết tứ giác AMIK là hình gì ? 
 Vì sao ? M K ( Hình 2 )
Câu IV: Cho biểu thức A = : 
 1) Tìm điều kiện của x để giá trị của A được xác định? B C 
 2) Rút gọn A. Tính giá trị của A tại x = 4
Câu VI: Cho tam giác ABC, BD và CE là các đường trung tuyến ứng với cạnh AC và AB, BD và CE cắt nhau tại G. Gọi H và K lần lượt là trung điểm của BG và CG.
Tứ giác EDKH là hình gì ? Vì sao ?
Để tứ giác EDKH là hình chữ nhật thì tam giác ABC phải là tam giác gì ? Vì sao ?
Câu VII: Tìm x là số nguyên để biểu thức sau có giá trị nguyên: 
 Đề kiểm tra học kỳ I ( Năm học 2008 – 2009 )
Môn: Toán
Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề )
 ( Hình 1 ) 
Câu I:1) Nêu tính chất đường trung bình của hình thang ? M N
	 2) Cho hình vẽ 1 với các số liệu cho trên hình, 
 biết MN // PQ // EF // IK. Tính x và y ? P Q
Câu II: 1) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
 5x – 10xy E F
 2) Rút gọn phân thức: 
Câu III: 1) Nêu tính chất của hình thoi? I A K
 2) Cho hình vẽ 2, cho biết tứ giác AMIK là hình gì ? 
 Vì sao ? M K ( Hình 2 )
Câu IV: Cho biểu thức A = : 
 1) Tìm điều kiện của x để giá trị của A được xác định? B C 
 2) Rút gọn A. Tính giá trị của A tại x = 4
Câu VI: Cho tam giác ABCD, BD và CE là các đường trung tuyến ứng với cạnh AC và AB, BD và CE cắt nhau tại G. Gọi H và K lần lượt là trung điểm của BG và CG.
Tứ giác EDKH là hình gì ? Vì sao ?
Để tứ giác EDKH là hình chữ nhật thì tam giác ABC phải là tam giác gì ? Vì sao ?
Câu VII: Tìm x là số nguyên để biểu thức sau có giá trị nguyên: 
Đề kiểm tra học kỳ I ( Năm học 2008 – 2009 )
Môn: Toán
Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề )
 ( Hình 1 ) 
Câu I:1) Nêu tính chất đường trung bình của hình thang ? M N
	 2) Cho hình vẽ 1 với các số liệu cho trên hình, 
 biết MN // PQ // EF // IK. Tính x và y ? P Q
Câu II: 1) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
 5x – 10xy E F
 2) Rút gọn phân thức: 
Câu III: 1) Nêu tính chất của hình thoi? I A K
 2) Cho hình vẽ 2, cho biết tứ giác AMIK là hình gì ? 
 Vì sao ? M K ( Hình 2 )
Câu IV: Cho biểu thức A = : B C 
 1) Tìm điều kiện của x để giá trị của A được xác định? 
 2) Rút gọn A. Tính giá trị của A tại x = 4
Câu VI: Cho tam giác ABCD, BD và CE là các đường trung tuyến ứng với cạnh AC và AB, BD và CE cắt nhau tại G. Gọi H và K lần lượt là trung điểm của BG và CG.
1) Tứ giác EDKH là hình gì ? Vì sao ?
Để tứ giác EDKH là hình chữ nhật thì tam giác ABC phải là tam giác gì ? Vì sao ?
 Đề kiểm tra học kỳ I ( Năm học 2008 – 2009 )
Môn: Toán
Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề )
 ( Hình 1 ) 
Câu I:1) Nêu tính chất đường trung bình của hình thang ? M N
	 2) Cho hình vẽ 1 với các số liệu cho trên hình, 
 biết MN // PQ // EF // IK. Tính x và y ? P Q
Câu II: 1) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
 5x – 10xy E F
 2) Rút gọn phân thức: 
Câu III: 1) Nêu tính chất của hình thoi? I A K
 2) Cho hình vẽ 2, cho biết tứ giác AMIK là hình gì ? 
 Vì sao ? M K ( Hình 2 )
Câu IV: Cho biểu thức A = : 
 1) Tìm điều kiện của x để giá trị của A được xác định? B C 
 2) Rút gọn A. Tính giá trị của A tại x = 4
Câu VI: Cho tam giác ABCD, BD và CE là các đường trung tuyến ứng với cạnh AC và AB, BD và CE cắt nhau tại G. Gọi H và K lần lượt là trung điểm của BG và CG.
1) Tứ giác EDKH là hình gì ? Vì sao ?
Để tứ giác EDKH là hình chữ nhật thì tam giác ABC phải là tam giác gì ? Vì sao ?