Kế hoạch bài học môn An toàn giao thông - Bài 3: Biển báo hiệu giao thông đường bộ

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG
Bài 3 : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I/ Mục tiêu :
Kiến thức : HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu được nội dung 2 nhóm biển báo
 hiệu giao thông: Biển báo nguy hiểm, biển báo chỉ dẫn.
HS giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu: 204, 210, 211, 423 (a,b), 434, 443, 424.
2. Kỹ năng: HS biết nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để
 làm theo hiệu lệnh của biển báo hiệu.
3. Thái độ: Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi người phải 
 chấp hành.
II/ Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Ba biển báo : 101, 112, 102. Các biển báo số: 204, 210, 211, 423 (a,b), 
 424, 434, 443 và bảng tên của mỗi biển. 
Các biển chữ số 1, 2, 3. Hai tờ giấy lớn vẽ 3 biển / 1 tờ.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động :(1’) Hát
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
5’
15’
10’
Hoạt động 1 : Ôn lại bài cũ, giới thiệu bài mới
- GV chia lớp thành 3 nhóm
- GV đặt các biển báo đã học ở 3 vị trí khác nhau, có đánh số 1, 2, 3 vào các biển báo.
-Yêu cầu các nhóm chạy đến đúng biển báo mang số của nhóm mình và đọc tên các biển báo đó.
Giới thiệu :Hôm nay các bạn tiếp tục tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông đường bộ.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu các biển báo hiệu giao thông mới.
+ Mục tiêu : HS nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc và nội dung của 2 nhóm biển báo hiệu giao thông: Biển báo nguy hiểm và biển báo chỉ dẫn. HS nhớ nội dung các biển báo hiệu đã học.
+ Cách thực hiện :
- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm được giao 2 biển báo.
- Yêu cầu thảo luận theo nội dung: Nhận xét về hình dáng, màu sắc, hình vẽ bên trong của các biển báo
- GV ghi nhận ý kiến của các nhóm và chốt ý:
+ Biển số 204: Dùng để báo hiệu đường có 2 làn xe chạy ngược chiều nhau gọi là “Biển báo đường hai chiều”
+Biển số 210: Dùng để báo hiệu đường giao nhau với đường sắt có rào chắn gọi là “Biển báo đường giao nhau với đường sắt có rào chắn”
+Biển số 211: Báo hiệu đường bộ giao nhau với đường sắt không có rào chắn gọi là “Biển báo giao nhau với đường sắt không có rào chắn”
-> Biển báo nguy hiểm có hình tam giác, viền đỏ, nền màu vàng, hình vẽ màu đen báo hiệu cho ta biết những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đường đó.
+ Biển số 423a,b: Để chỉ dẫn cho người đi bộ và lái xe biết nơi dành cho người đi bộ qua đường gọi là “Đường dành cho người đi bộ qua đường”
+ Biển số 434: Để chỉ dẫn những chỗ xe buýt dừng cho hành khách lên xuống gọi là biển chỉ dẫn “Bến xe buýt”
+ Biển số 443: Dùng để báo sắp đến khu vực có họp chợ, xe cộ qua lại khu vực này phải chú ý giảm tốc độ. Gọi là biển chỉ dẫn “Có chợ”
-> Biển chỉ dẫn có hình vuông hoặc hình chữ nhật nền màu xanh lam, bên trong có kí hiệu hoặc chữ chỉ dẫn màu trắng hoặc vàng để chỉ dẫn cho người đi đường biết những điều được làm theo hoặc cần biết.
Hoạt động 3: Nhận biết đúng biển báo
+ Mục tiêu : Nhận biết đúng biển báo hiệu giao thông đã học
+ Cách thực hiện :
& GV tổ chức cho HS chơi tiếp sức :
- Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử ra 5 bạn lên ghi tên dưới các biển báo của nhóm mình. Đội nào xong trước, đúng sẽ thắng
-Yêu cầu đại diện các nhóm nêu nội dung của các biển báo của nhóm mình.
- HS theo dõi.
- Thành viên các nhóm chạy đến đúng vị trí và đọc tên các biển báo
- H S các nhóm thảo luận theo yêu cầu.
- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung .
- Biển số 204: hình tam giác, nền màu vàng, xung quanh viền màu đỏ. Có vẽ hai mũi tên màu đen ngược chiều nhau.
- HS nhắc lại tên biển số 204
- Biển số 210: hình tam giác, nền màu vàng, xung quanh viền màu đỏ. Có vẽ hàng rào màu đen.
- HS nhắc lại tên biển số 210
- Biển số 211: hình tam giác, nền màu vàng, xung quanh viền màu đỏ. Có vẽ hình đầu tàu hỏa
- HS nhắc lại tên biển số 211
- Biển số 423a, b: Hình vuông, nền biển màu xanh lam, tam giác màu trắng. Có hình người và 5 nét vạch màu đen.
- HS nhắc lại tên gọi biển 423a,b
- Biển số 434: Hình chữ nhật, nền trắng có vẽ hình xe ô tô
- HS nhắc lại tên biển 434
- Biển số 443: Hình vuông, có hình tam giác màu vàng, dưới có chữ “Chợ”
- HS nhắc lại tên biển 443
- HS tiến hành chơi tiếp sức
- HS trình bày
Ba biển báo số 101, 112, 102
Biển báo số204, 210, 211, 423a,b, 434, 443
Các biển báo đã học
Củng cố: (2’) GV nhận xét tiết học
Dặn dò: + Ghi nhớ các loại biển báo đã học để thực hiện đúng luật ATGT.