Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tiết 58: Ánh sáng trắng và ánh sáng màu - Lê Xuân Độ

Tiết 58- Bài 52:
ánh sáng trắng và ánh sáng màu
I - Mục tiêu
1.Nêu ví dụ về nguồn phát ánh sáng trắng và nguồn phát ánh sáng màu.
2. Nêu được ví dụ về việc tạo ra ánh sáng màu bằng các tấm lọc màu.
3. Giải thích được sự tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu trong một số ứng dụng thực tế.
II- Chuẩn bị:
Đối với mỗi nhóm HS 
- Một số nguồn phát ánh sáng màu như đèn LED, bút laze...
- Một đèn phát ánh sáng trắng, mộtđèn phát ánh sáng đỏ và một đèn phát ánh sáng xanh
- Một bộ các tấm lọc màu đỏ, vàng , lục, lam, tím...
- Một bể nhỏ có thành trong suốt đựng nước màu để minh hoạ cho C4.
III- Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của gv 
Hoạt động của HS
Ghi bảng 
HĐ1:Tìm hiểu về các nguồn phát ánh sáng trắng và các nguồn phát ánh sáng màu
Hướng dãn HS đọc tài liệu và quan sát thí nghiệm 
- làm các thí nghiệm về các nguồn phát ánh sáng trắng và các nguồn phát ánh sáng màu
Có thể đặt thêm câu hỏi để kiểm tra sự nhận biết của HS về ánh sáng trắng và ánh sáng màu. Chẳng hạn, yêu cầu HS nêu ví dụ khác.
a) Đọc tài liệu để có khái niệm về các nguồn phát ánh sáng trắng và các nguồn phát ánh sáng màu.
b) Xem các thí nghiệm minh hoạ để tự tạo ra được biểu tượng cần thiết về ánh sáng trắng và ánh sáng màu 
I- Nguồn phát ánh sáng trắng và nguồn phát ánh sáng màu.
1/ Các nguồn phát ánh sáng trắng.
2/ Các nguồn phát ánh sáng màu.
HĐ2: Nghiên cứu việc tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu
Tổ chức cho HS làm thí nghiệm 
Đánh giá các câu hỏi của HS 
tổ chức hợp thức hoá kết luận chung 
GV bố trí cho mỗi nhóm HS làm thí nghiệm với một ánh sáng màu và một bộ tấm lọc màu khác nhau để có thể có những kết luận tổng quát.
a) làm thí nghiệm 1 và các thí nghiệm tương tự
b) Dựa vào kết quả quan sát để trả lời C1
II- Tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu.
1/ Thí nghiệm
2/ Các thí nghiệm tương tự
3/ Rút ra kết luận.
HĐ3: Vận dụng và củng cố
Giao nhiệmvụ học tập cho HS 
Tổ chức cho HS thảo luận nhóm
Nhận xét, sửa chữa các câu trả lời và tổ chức hợp thức hoá các câu kết luận.
Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài trong phần ghi nhớ.
a) cá nhân trả lời các câu C2, C3 và C4
b) Tham gia thảo luận nhóm nếu GV yêu cầu.
c) Phát biểu các câu trả lời, nếu GV yêu cầu.
III- Vận dụng